Foram encontradas 25 questões.
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A música serve como uma linguagem de comunicação vital no ambiente escolar, facilitando a , o desenvolvimento cognitivo e a interação social entre os alunos. Transcende a comunicação verbal tradicional, permitindo que as crianças transmitam sentimentos e ideias por meio de diversas atividades musicais.
Marque a alternativa que corretamente preenche a lacuna anterior:
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Com base no Modernismo na música brasileira, avalie as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta:
I. O movimento modernista brasileiro, com destaque para a Semana de Arte Moderna de 1922, teve como objetivo principal a criação de uma música puramente brasileira, sem qualquer influência estrangeira.
II. Heitor Villa-Lobos foi um dos principais expoentes do modernismo musical no Brasil, incorporando elementos do folclore brasileiro em suas composições eruditas.
III. O discurso nacional-modernista buscava uma identidade musical brasileira única, mas enfrentou desafios para se adaptar às constantes mudanças na cena musical contemporânea.
IV. César Guerra-Peixe, ao contrário de Villa-Lobos, não se interessava por elementos da cultura brasileira em suas composições.
V. O modernismo musical brasileiro foi um movimento homogêneo, com todos os compositores compartilhando os mesmos objetivos e estéticas.
É correto o que se afirma em:
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Considerando a história da música erudita em Santa Catarina, analise as seguintes assertivas:
I. A pesquisa acadêmica sobre a música erudita em Santa Catarina demonstra um interesse crescente em desvendar a história e o impacto desse gênero na identidade cultural do estado.
II. Florianópolis, como centro cultural, concentra a maioria dos estudos sobre a música clássica em Santa Catarina, o que limita a compreensão da diversidade musical em outras regiões do estado.
III. Instituições como o Museu de Arte de Santa Catarina (MASC) desempenham um papel fundamental na preservação e divulgação da música erudita, contribuindo para a formação de um público mais amplo.
IV. A criação de programas de música nas universidades catarinenses tem sido importante para a formação de novos talentos e para a pesquisa em música erudita.
V. A música erudita em Santa Catarina é um fenômeno isolado, sem interação com outros gêneros musicais e com as transformações sociais mais amplas.
É correto o que se afirma em:
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