Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, ao que se refere à organização da Educação Infantil de acordo com as seguintes regras comuns:

( ) Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

( ) Atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e 8 (oito) horas diárias para a jornada integral.

( ) Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) do total de horas.

( ) Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo o Plano Nacional de Educação, o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica produzirá, no máximo a cada dois anos:

I. Indicadores de rendimento escolar.

II. Indicadores de avaliação institucional.

III. Avaliação de desempenho docente.

Quais estão corretas?

Segundo Perrenoud, uma das competências globais que o docente deve desenvolver é o de “Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão”. Isso requer que ele também desenvolva competências específicas, como:

I. Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade e o sentimento de justiça.

II. Analisar a relação pedagógica, a autoridade e a comunicação em aula.

III. Participar da criação de regras de vida comum referentes à disciplina na escola, às sanções e à apreciação da conduta.

Quais estão corretas?

Qual o nome da Tendência que afirma que a finalidade da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social e, para isso, a escola deve se organizar de forma a retratar, tanto quanto possível, a vida no seu sentido amplo (completar o sentido de vida: social, real, cotidiana, etc.) e que todo ser dispõe, dentro de si mesmo, de mecanismos de adaptação progressiva ao meio e de uma consequente integração dessas formas de adaptação no comportamento?

Segundo Mittler, a inclusão implica uma reforma nas escolas em termo de, EXCETO:

De acordo com Mittler, inclusão envolve:

I. Um repensar radical da política.

II. Um jeito de pensar fundamentalmente diferente sobre as origens da aprendizagem.

III. Ter como objetivo auxiliar a criança a se encaixar no sistema educacional e beneficiá-la com o que a escola pode oferecer-lhe.

Quais estão corretas?

Segundo Luckesi, a avaliação apenas deixará de ser autoritária se o modelo social e a concepção teórico-prática da educação deixarem de ser autoritários. Isso implica o resgate da avaliação em sua essência constitutiva, ou seja, uma avaliação educacional voltada para:

Segundo Vasconcellos, o Projeto de Ensino-Aprendizagem está atrelado a uma concepção de educação, que, por sua vez, está relacionada às concepções de:

De acordo com Vasconcellos, estabelecer um referencial de comunicação significa, EXCETO:

Segundo Bergmann, acredita-se que o bom magistério ocorre no contexto de relacionamentos saudáveis entre alunos e professores. Os alunos precisam ver os adultos como: