Prova Completa: Inspetor de Alunos (Pref. Botucatu-SP - CAIP-IMES

No início do dia, Antenor tinha apenas R$ 17,00 em sua carteira. Naquele dia, ele apenas recebeu de Rosa o valor R$ 25,50 que ela estava lhe devendo e, depois, foi ao mercado comprar algumas frutas. Sabendo que no mercado Antenor gastou R$ 32,43, é correto afirmar que no final daquele dia ele tinha em sua carteira o total de:

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732663 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Botucatu-SP

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FundamentosUnidades de Medida

Um quinto de um quilograma corresponde, em gramas, a:

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729489 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Botucatu-SP

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Assistência ou inspeção escolar

O controle do fluxo e comportamentos dos alunos no ambiente escolar é uma tarefa que exige habilidade do Inspetor de Alunos para que transcorra satisfatoriamente. Esse profissional procede INCORRETAMENTE quando:

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729424 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Botucatu-SP

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FonologiaNoções de Fonética

Líder: nascer ou se tornar?

Um dos temas que é muito abordado hoje em dia é: Você nasce sendo líder ou você se torna um? Particularmente não quero causar discórdia, polêmica ou algo parecido, mas sim expor, através deste artigo a minha opinião mediante as tantas leituras feitas.

Uma coisa temos que concordar, que tudo se é ensinado na vida, vemos aí o futebol, a música, a arte, podemos citar vários outros, mas, a intenção é mostrar que todos eles precisam de tempo e treinamento intensivo para que possamos exercê-los com eficiência e eficácia.

Por que a liderança seria diferente?

Um bom líder precisa de alguns itens que farão com que seja “O LÍDER”. Como por exemplo, o carisma, empatia, ser motivador, saber trabalhar em equipe, ser corajoso, ter boa comunicação, ter uma visão ampla e amar o que faz.

Liderar não é dar ordens ao seu liderado, não é apenas dizer: “FAÇA”, e ficar sentado aguardando o resultado.

O verdadeiro líder fala: “VAMOS” e juntos alcançam o objetivo pretendido.

O bom líder precisa de um bom tempo para se aperfeiçoar, para ganhar experiência.

Acredito que as pessoas aprendam a liderar e não nascem sabendo, o que pode acontecer em algumas vezes é ter um estímulo, algo que as incentive desde a sua infância a ter esta visão de liderança.

Podemos apontar profissionais ótimos que fazem realmente acontecer, mas se colocarmos a responsabilidade de liderar eles simplesmente travam.

Temos como exemplo, pessoas que às vezes preferem trabalhar sozinhas a trabalhar em equipe, isto é sinal que não estão preparadas para serem líderes.

Se você caro leitor, tem estas qualidades mencionadas acima, talvez esteja perdendo uma boa oportunidade de ser “O LÍDER”. Aconselho que pare, pense, reveja seus conceitos e quem sabe você não esconde um líder dentro de você.

Viviane Oliveira

Disponível em: http://www.administradores.com.br

Após a leitura do texto, responda à questão.

A divisão silábica está correta em todas as alternativas, EXCETO em:

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729384 Ano: 2015
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Botucatu-SP

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ECAEspecialDa Política de AtendimentoDas Entidades de Atendimento

Assinale a alternativa correta.

A

Em caso de reiteradas infrações cometidas por entidades de atendimento, que coloquem em risco os direitos assegurados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, deverá ser o fato comunicado ao Conselho Tutelar, para as providências cabíveis, inclusive suspensão das atividades ou dissolução da entidade.

B

Em caso de reiteradas infrações cometidas por entidades de atendimento, que coloquem em risco os direitos assegurados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, deverá ser o fato comunicado à Polícia Militar para as providências cabíveis, inclusive suspensão das atividades ou dissolução da entidade.

C

Em caso de reiteradas infrações cometidas por entidades de atendimento, que coloquem em risco os direitos assegurados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, deverá ser o fato comunicado ao Prefeito do Município para as providências cabíveis, inclusive suspensão das atividades ou dissolução da entidade.

D

Em caso de reiteradas infrações cometidas por entidades de atendimento, que coloquem em risco os direitos assegurados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, deverá ser o fato comunicado ao Ministério Público ou representado perante autoridade judiciária competente para as providências cabíveis, inclusive suspensão das atividades ou dissolução da entidade.

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727814 Ano: 2015
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Botucatu-SP

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ECAEspecialDa Política de AtendimentoDas Entidades de Atendimento

O artigo 94, da Lei 8.069/90, traz que as entidades, _________________, que abriguem ou recepcionem crianças e adolescentes, ainda que ___________________, devem ter, em seus quadros, ______________________ a reconhecer e reportar ao Conselho Tutelar suspeitas ou ocorrências de __________________________________.

Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.

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1469775 Ano: 2015
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Botucatu-SP

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ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária (arts. 19 ao 52-D)Da Família Natural (Art. 25 a 27)

Leia as afirmações abaixo e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

( ) Os filhos, havidos ou não da relação do casamento, ou por adoção, terão os mesmos direitos e qualificações, proibidas quaisquer designações discriminatórias relativas à filiação.

( ) Entende-se por família natural a comunidade formada apenas pelos pais, excluindo-se qualquer descendente.

( ) O poder público estimulará, por meio de assistência jurídica, incentivos fiscais e subsídios, o acolhimento, sob a forma de guarda, de criança ou adolescente afastado do convívio familiar.

( ) Entende-se por família extensa ou ampliada aquela que se estende para além da unidade pais e filhos ou da unidade do casal, formada por parentes próximos com os quais a criança ou adolescente convive e mantém vínculos de afinidade e afetividade.

( ) A guarda obriga a prestação de assistência material, moral e educacional à criança ou adolescente, conferindo a seu detentor o direito de opor-se a terceiros, exceto aos pais.

Assinale a alternativa com a sequência correta.

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1479003 Ano: 2015
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Botucatu-SP

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ECAEspecialDa Política de Atendimento

Podemos afirmar que são linhas de ação da política de atendimento à criança e ao adolescente, EXCETO:

A

políticas e programas de assistência social, em caráter supletivo, para aqueles que deles necessitem.

B

políticas sociais básicas e programas destinados a prolongar o período de afastamento do convívio familiar e a garantir o efetivo exercício do direito à convivência familiar de crianças e adolescentes.

C

serviços especiais de prevenção e atendimento médico e psicossocial às vítimas de negligência, maus-tratos, exploração, abuso, crueldade e opressão.

D

serviço de identificação e localização de pais, responsável, crianças e adolescentes desaparecidos.

Questão Desatualizada

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1476976 Ano: 2015
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Botucatu-SP

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ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária (arts. 19 ao 52-D)Disposições Gerais (Art. 19 a 24)

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A criança e o adolescente têm o direito de serem educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los.

B

Será garantida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade, por meio de visitas periódicas promovidas pelo responsável ou, nas hipóteses de acolhimento institucional, pela entidade responsável, desde que com autorização judicial.

C

Toda criança ou adolescente têm direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes.

D

A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 2 (dois) anos, salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária.

Questão Desatualizada