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Da tradição gramatical à perspectiva dialógica: a linguagem como centro da prática educativa
A concepção tradicionalista de ensino-aprendizagem da língua materna começa a ruir gradativamente a partir da tardia – mas, sem dúvida, importante – divulgação de estudos e pesquisas na área da linguística textual, da análise do discurso, da psicologia social e genética e, principalmente, da teoria da linguagem postulada pelo Círculo de Bakhtin. Com isso, inicia-sena década de 1980 um movimento de mudança no modo de compreender as funções, finalidades e os usos da linguagem, que vai culminar em uma série de iniciativas de elaboração de propostas curriculares em diversos estados brasileiros, entre elas a concretização dos Parâmetros Curriculares Nacionais
(PCN) em meados da década de 1990.
(PCN) em meados da década de 1990.
Desse modo, os PCN não surgem para estabelecer ou prescrever “regras” ou “receitas” de como o conteúdo programático deve ser organizado, nem mesmo para limitar a autonomia de instituições de ensino e professores, mas revelam-se um instrumento inegavelmente útil para orientar o processo de ensino-aprendizagem em todas as disciplinas com base em um objetivo que subjaz a todos os conteúdos trabalhados atualmente, tanto no ensino médio quanto no fundamental: o desenvolvimento de sujeitos conscientes de seu papel social e dotados de autonomia para construir seu conhecimento.
É nessa perspectiva que as ideias de Geraldi (2004, p. 39) se colocam como objeto de reflexão de extrema relevância, não apenas de informação, mas, sobretudo, de debate e reflexão acerca da concepção de linguagem e ensino de língua materna que vem sendo priorizada ainda hoje na escola: “[...] é necessário reconhecer um fracasso da escola e, no interior desta, do ensino de língua portuguesa tal como vem sendo praticado na quase totalidade de nossas aulas”.
(Da tradição gramatical à perspectiva dialógica: a linguagem como centro da prática educativa. In: Textos em Contextos. Nilma Guimarães).
Assinale a alternativa cujo termo destacado seja um exemplo de ênclise.
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O planejamento é constituído por um complexo de instrumentos, cada um com uma função específica, que devidamente articulados, garantem a eficácia do processo. Sobre as metas, é correto afirmar que
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Falta de água pode afetar crescimento econômico mundial
Sempre ouvimos falar que a água é essencial para a vida do ser humano, mas sua disponibilidade está além da esfera biológica, e afeta também o campo econômico. É o que salienta um novo relatório da consultoria Frontier Economics, que afirma que a escassez hídrica poderá prejudicar o crescimento econômico mundial nas próximas décadas. A saída é investir em uma melhor distribuição, saneamento, tratamento e economia de água para todos.
De acordo com o documento, até 2050, as dez bacias hidrográficas mais populosas do mundo – dos rios Ganges, Yangtzé (Rio Azul), Indo, Nilo, Huang He (Rio Amarelo), Huai, Níger, Hai, Krishna e Danúbio – terão capacidade para gerar 25% do PIB global; atualmente, as regiões que compreendem essas bacias geram 10% do PIB global.
No entanto, isso só acontecerá se houver uma mudança no processo de manejo hídrico dessas bacias, caso contrário este crescimento ficará sob a ameaça de um consumo insustentável de água. Se isso acontecer, o texto prevê a escassez de água em pelo menos sete das dez bacias, incluindo a dos rios Ganges, Amarelo e Níger.
“Assumia-se até agora que a água sempre estaria disponível. As pessoas estão percebendo que isso agora não é assim”, comentou Nick Robins, diretor do Centro de Excelência em Mudanças Climáticas do HSBC.
Por isso, o relatório sugere que é necessário um maior investimento nos recursos de água doce e um melhoramento no tratamento, na economia e em como a água é usada na agricultura, na indústria e nas residências.
Além disso, o documento indica que os desenvolvedores de políticas devem entender a relação entre a água, a produção de alimentos, a energia e as mudanças climáticas e procurar formas de atrair investimentos para aperfeiçoar a infraestrutura hídrica.
Revista Envolverde.
Assinale a alternativa cujo verbo destacado esteja no mesmo tempo verbal de “queriam” no trecho abaixo.
Queriam reforçar a importância de investimentos em procedimentos de purificação dos canais hídricos.
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Um dos temas abordados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais do Governo Federal é o da globalização e as novas hierarquias urbanas. No mundo contemporâneo, o que melhor caracteriza o fenômeno da globalização é a rapidez como a informação chega aos mais distantes e diferentes lugares, garantindo uma interação instantânea e simultânea. Obviamente que, para que isso aconteça, é necessário que esses lugares estejam conectados entre si por um conjunto de condições técnicas informacionais que vão desde a comunicação por satélites aos complexos sistemas da computação. Sem dúvida alguma, as estradas e os meios de transportes continuam representando um importante fator para a circulação de pessoas e mercadorias no interior do processo de produção material dos bens econômicos. Porém, quando ao analisar os serviços terciários que sustentam essa produção, como o sistema bancário, os escritórios de planejamento e de assessorias, percebe-se que esses serviços podem ser prestados independentemente das distâncias físicas. Sobre os itens que podem ser abordados relacionados a este tema, leia as informações abaixo.
I. Os polos técnico-científicos informacionais e os novos centros de decisões.
II. As novas tecnologias e as transformações das cidades industriais em terciárias.
III. O mercado desenhando novas fronteiras: a formação dos blocos econômicos regionais.
IV. Os espaços das minorias nacionais, étnicas e culturais.
V. A nova divisão internacional do trabalho e as redes de cidades mundiais.
É correto o que se afirma em
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Choose one alternative below to fill in the blank of the sentence below.
Phonology is the study of the systems of linguistically significant .
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Um usuário está criando uma planilha no Microsoft Office Excel 2007. Em uma determinada célula, ele está digitando um texto e gostaria de inserir uma quebra de linha dentro da própria célula (ou seja, fazer com que o texto continue em outra linha, dentro da própria célula).
Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta a combinação de teclas que o usuário pode utilizar para realizar essa ação.
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A teoria divide a ação de agentes estressores em três fases: fase de alerta, fase de resistência e fase de exaustão, e tem servido como base para modelos de periodização de treinamento. É, também, difundida e utilizada para explicar diversos distúrbios relacionados ao estresse. Sendo assim, assinale a alternativa correta com relação à denominação e autoria da teoria especificada no enunciado.
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Sobre a localização de obras no acervo, analise as assertivas abaixo.
I. Para localização das obras no acervo, deve ser considerado primeiramente o número de classificação.
II. Em caso de coincidência do número de classificação das obras, observar a ordem alfabética das iniciais dos sobrenomes dos autores não será suficiente.
III. Em caso de coincidência do número de classificação, a inicial do sobrenome do autor e o número de “PHA”, deve- se observar, então, a inicial do título.
É correto o que se afirma em
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Lactente de 4 meses é avaliado no terceiro retorno por tosse e estridor inspiratório desde o nascimento. A dificuldade respiratória acentuou-se no último mês. É prétermo, adequado e está com dificuldade de alimentação, com vômitos esporádicos, sem comprometimento do peso até o momento. Diante do exposto, a hipótese diagnóstica é
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De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta em relação à conjugação do verbo haver.
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