Sobre o devido uso, ou não do hífen, marque a alternativa incorreta.

Sobre representantes das escolas literárias, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.

COLUNA I.

A- José de Alencar.

B- Aluísio Azevedo.

C- Machado de Assis.

D- Euclides da Cunha.

E- Jorge Amado.

COLUNA II.

1- Naturalismo.

2- Pré-modernismo.

3- Modernismo.

4- Realismo.

5- Romantismo.

Quanto a figuras de linguagem, assinale os itens com (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.

( ) Metonímia: é a utilização de uma palavra no lugar de outra, com a qual mantém uma relação de sentido muito próxima.

( ) Sinestesia: é quando se fundem, na mesma percepção, elementos sensoriais diferentes.

( ) Eufemismo: consiste na troca de palavras, ou expressões desagradáveis, ou excessivamente fortes por formulações que as atenuem.

( ) Antítese: caracteriza-se por associar ideias contrárias por meio de enunciados de sentidos opostos.

Em se tratando de morfemas e processos de formação de palavras, aponte a alternativa que complete corretamente os textos.

“A ____________ é responsável por marcar a flexão da palavra. A ____________ indica o gênero e o número de um substantivo, adjetivo, artigo, pronome, ou numeral; a ____________ indica tempo, modo, número e pessoa do verbo.”

“A ___________ é um morfema que se une ao radical para deixar a palavra pronta para ser empregada, ou para receber as desinências.”

De acordo com as palavras do texto, marque a alternativa onde temos um Hiato.

Com a finalidade de promover a educação para a mudança e a transformação social, a Educação em Direitos Humanos fundamenta-se em princípios bases, conforme orientam as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos. Considerando os princípios da Educação em Direitos Humanos, analise as afirmativas e dê valores (V) verdadeiro ou (F) falso, depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Dignidade humana.

( ) Igualdade de direitos.

( ) Educação Bilíngue.

( ) Democracia na educação.

( ) Transversalidade, vivência e globalidade.

( ) Supressão das diversidades.

( ) Sustentabilidade socioambiental.

O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), apresenta três composições interpretativas sobre família, sendo elas Família Natural, Família Extensa e Família Substituta. No que se refere ao conceito de Família Natural, apresentada pelo art. 25, do Estatuto da Criança e do Adolescente, esta pode ser entendida como a comunidade formada:

Conforme a redação dada pela Lei nº 12.796/2013, à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Le nº 9.394/1996), Educação Especial pode ser entendida como:

A modalidade de educação _____________ oferecida preferencialmente na rede ____________ de ensino, para educandos com _______________, ____________ do desenvolvimento e altas habilidades, ou ______________. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, estes que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Para o referido documento, competência é definida como:

Qual alternativa completa corretamente as lacunas?

A diferença percentual entre classes de um mesmo nível, para os cargos de Agente Educacional, Auxiliar de Desenvolvimento Infantil e Apoio Educacional será igual a _____, sobre o salário base das classes "A" a "I" e ______, para a classe "J".