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3558904 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Cachoeiro Itapemirim-ES

Tendo em vista que a interdisciplinaridade e a transversalidade podem ser abordadas por meio de temas integradores propostos no currículo do estado do Espírito Santo, julgue o seguinte item, acerca desse tema.

A educação patrimonial enfatiza os patrimônios particulares em detrimento da cultura popular.

 

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3558903 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Cachoeiro Itapemirim-ES

Tendo em vista que a interdisciplinaridade e a transversalidade podem ser abordadas por meio de temas integradores propostos no currículo do estado do Espírito Santo, julgue o seguinte item, acerca desse tema.

O tema gênero, sexualidade, poder e sociedade reforça a ideia de que existem espaços específicos para cada um dos gêneros

 

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3558902 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Cachoeiro Itapemirim-ES

Julgue o próximo item a partir das concepções didáticas do currículo do estado do Espírito Santo.

O currículo está comprometido com o desenvolvimento de competências e habilidades adquiridas de forma mecanicista.

 

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3558901 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Cachoeiro Itapemirim-ES

Julgue o próximo item a partir das concepções didáticas do currículo do estado do Espírito Santo.

No currículo, entende-se por educação integral a transformação das escolas em tempo integral.

 

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3558900 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Cachoeiro Itapemirim-ES

Em sala de aula na qual há crianças em diferentes níveis de alfabetização, em uma atividade de ditado, ao escrever a palavra igreja, o aluno Alan grafou IIGGGRRRLRAS juntamente com algumas garatujas; a aluna Ivone grafou IGREJA; e a aluna Sandra grafou IREA.

Nessa situação hipotética,

Alan está na fase pré-silábica.

 

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3558899 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Cachoeiro Itapemirim-ES

Em sala de aula na qual há crianças em diferentes níveis de alfabetização, em uma atividade de ditado, ao escrever a palavra igreja, o aluno Alan grafou IIGGGRRRLRAS juntamente com algumas garatujas; a aluna Ivone grafou IGREJA; e a aluna Sandra grafou IREA.

Nessa situação hipotética,

Sandra está no nível silábico.

 

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3558898 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Cachoeiro Itapemirim-ES

Em sala de aula na qual há crianças em diferentes níveis de alfabetização, em uma atividade de ditado, ao escrever a palavra igreja, o aluno Alan grafou IIGGGRRRLRAS juntamente com algumas garatujas; a aluna Ivone grafou IGREJA; e a aluna Sandra grafou IREA.

Nessa situação hipotética,

Ivone pode ser classificada no nível alfabético.

 

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Considerando o previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e no Plano Municipal de Educação de Cachoeiro de Itapemirim, julgue o item subsequente.

A educação básica obrigatória engloba, segundo previsão expressa na LDB, a pré-escola, o ensino fundamental e o ensino médio.

 

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Tendo por base as normas contidas na Constituição Federal de 1988 (CF), julgue o item a seguir.

As universidades devem observar o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, o qual foi expressamente adotado pela CF.

 

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Tendo por base as normas contidas na Constituição Federal de 1988 (CF), julgue o item a seguir.

O ensino é livre à iniciativa privada, independentemente de autorização ou permissão do poder público.

 

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