Leia com atenção o texto a seguir:
Nascido em Laguna, em 1903, o médico, antropólogo, folclorista e historiador .......(1)......., tornou públicos os seus escritos a partir da década de 1920. Suas publicações serviriam de inspiração e fonte de pesquisa para investigadores do futuro. Além de textos literários, tratou de temas como folclore, saúde pública e história. Publicou obras como Santa Catarina, História e Evolução, Jesuítas em Santa Catarina e o Ensino de Humanidades na Província. Porém, .......(2)......., é considerada sua obra-prima.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

De acordo com o Conselho Internacional de Museus, as ações que previnem a deterioração dos bens culturais, através de tratamento da estrutura dos objetos, utilizando das técnicas científicas disponíveis, que venham a garantir a sua manutenção e o mais próximo possível de seu estado original, têm como objetivo a:

Leia com atenção o texto a seguir:
Sem dúvidas, entre as maiores contribuições para a historiografia brasileira se destaca a obra de Sérgio Buarque de Holanda, intitulada .........................................., sobre o qual Antônio Cândido escreve, no prefácio, que se trata de um livro curto, discreto, de poucas citações. Seu respaldo teórico foi a história social dos franceses e a sociologia da cultura alemã.
O texto é construído sobre uma metodologia dos contrários e os critérios tipológicos de Max Weber. Contudo, seu êxito de qualidade foi imediato e ele se tornou um clássico da nossa nascença.
Entre os capítulos mais relevantes, se pode destacar:
■ .......................................... ■ Fronteiras da Europa, ■ Nossa Revolução, ■ O Homem Cordial, ■ Trabalho e Aventura.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

No livro Manual de História Oral, o autor (MEIHY, J. C. S. B.), trata de uma forma de proceder ou técnica historiográfica na qual o sujeito primordial é o depoente e a questão da verdade depende exclusivamente de quem dá o depoimento.
Esse tipo de História Oral também é denominado pelo autor, como:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre Casa-Grande & Senzala, obra de Gilberto Freyre, relevante para a historiografia brasileira.
( ) O autor firma que não há culturas superiores e inferiores, mas evolução social e étnica, nas relações interculturais.
( ) A compreensão da identidade nacional deve ser buscada na cultura e no sistema agrário do passado colonial nordestino, que se estendeu gradativamente pelo país, mesmo quando se urbanizou.
( ) Considera o tipo brasileiro um novo indivíduo, étnica e culturalmente transformado pela presença dos colonizadores europeus, brancos, católicos e civilizados.
( ) De forma diferente de autores que o antecederam, que consideravam a miscigenação um fator de degeneração, Freyre a considera um valor apreciável e, uma possibilidade de evolução.
( ) No escrito de Freyre encontramos uma redefinição da identidade da sociedade brasileira, ao colocar em pé de igualdade as contribuições indígenas, africanas e europeias na sua formação.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo sobre os bens que constituem o patrimônio cultural brasileiro, de acordo com o teor do artigo 116 da Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988.
1. Os modos de viver, que refletem sintonia com o espírito cívico.
2. As formas de agir e os símbolos da pátria.
3. As criações científicas, artísticas e tecnológicas.
4. As obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais.
5. Os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Certamente, a análise de discursos e a construção de narrativas são habilidades relevantes para a historiografia.
No livro Discurso Fundador: a formação do país e a construção da Identidade Nacional, a autora ................................ refere-se ao historiador como organizador de sentidos de lugares para as ideias difusas num cenário no qual linguagem, pensamento e mundo se relacionam.
Aparentemente, o historiador identifica sentidos de fenômenos tornados velados e incógnitos pelo universo político, pelas ................................, pelos discursos fundadores e pelo imaginário. O discurso do historiador se apresenta como possibilidade de dar sentido ao que está disperso e sem sentido na diversidade dos símbolos e fontes históricas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Analise as afirmativas abaixo sobre fontes primárias.
1. São fontes que se caracterizam pela antiguidade, ou seja, pelo fato de que a distância no tempo lhes confere veracidade histórica.
2. Documentos originais utilizados por historiadores para estudar eventos de uma época determinada.
3. São objetos, relíquias ou artefatos produzidos em determinado momento histórico, por indivíduos que vivenciaram os eventos.
4. Cartas, fragmentos cerâmicos, documentos oficiais, mapas, fotografias e filmagens originais são exemplos desse tipo de fonte.
5. São fontes que devem ser lidas criticamente e não devem ser tomadas como verdades absolutas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa correta sobre o estágio probatório, com base na Lei Complementar Municipal nº 03/2000, Estatuto dos Servidores Públicos Municipais de Campos Novos.

Assinale a alternativa correta sobre o Processo Administrativo Disciplinar (PAD), nos termos da Lei Complementar Municipal nº 03/2000, Estatuto dos Servidores Públicos de Campos Novos.