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Foram encontradas 33 questões.

1459656 Ano: 2016
Disciplina: Biologia
Banca: REIS & REIS
Orgão: Pref. Cascalho Rico-MG
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Marque a alternativa incorreta:

 

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1459655 Ano: 2016
Disciplina: Biologia
Banca: REIS & REIS
Orgão: Pref. Cascalho Rico-MG
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1459654 Ano: 2016
Disciplina: Biologia
Banca: REIS & REIS
Orgão: Pref. Cascalho Rico-MG
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“A ................................ é o processo utilizado pela célula para englobar partículas sólidas, que lhe irão servir de alimento. A célula produz expansões da membrana plasmática (pseudópodes) que envolvem as partículas e as englobam. Primeiramente, a partícula fica em uma bolsa que recebe o nome de .................................... Depois esta bolsa se une ao ......................................, (que contém as enzimas digestivas), para que a digestão aconteça e os materiais úteis sejam aproveitados pela célula.”

Marque a alternativa que completa corretamente o enunciado acima:

 

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1459653 Ano: 2016
Disciplina: Biologia
Banca: REIS & REIS
Orgão: Pref. Cascalho Rico-MG
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Observe a legenda abaixo:

1- Trompa de Falópio

2- Testículo

3- Duto ejaculatório

4- Vagina

5- Duto deferente

6- Epidídimo

7- Uretra

8- Útero

Para que ocorra fecundação, o gameta masculino percorrerá, sequencialmente:

 

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1459652 Ano: 2016
Disciplina: Biologia
Banca: REIS & REIS
Orgão: Pref. Cascalho Rico-MG
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Uma ferramenta foi jogada em um recipiente com água.

enunciado 1459652-1

A ferramenta afundou, porque o:

 

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“O termo currículo é encontrado em registros do século XVII, sempre relacionado a um projeto de controle do ensino e da aprendizagem, ou seja, da atividade prática da escola. Desde os seus primórdios, currículo envolvia uma associação entre o conceito de ordem e método.”

Considere as proposições abaixo sobre currículo:

I - O currículo não é um instrumento neutro, pois passa uma ideologia, e a escola precisa identificar e desvelar os componentes ideológicos.

II - O currículo é o conhecimento escolar como uma simplificação do conhecimento científico adequado à faixa etária e aos interesses da instituição escolar.

III - O currículo e sua natureza processual traduzem-se em um conjunto de práticas diversas, ao mesmo tempo em que é construído por subsistemas que vão desde os órgãos mais elevados da política educativa aos contornos da formação dos sujeitos no contexto escolar.

IV - O currículo é um conjunto de objetivos, conteúdos, experiências de aprendizagem e avaliação.

São FALSAS as afirmações contidas nas proposições:

 

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“O termo letramento surgiu porque apareceu um fenômeno novo que não exista antes, ou, se existia, não nos dávamos conta dele, e, como não dávamos conta dele, não tínhamos nome para ele”.

(Soares,2001, p.34)

Considere as proposições abaixo sobre letramento:

I - O letramento estuda o que ocorre na sociedade saindo da perspectiva individual para a coletiva, ele se preocupa com o contexto histórico que a criança está envolvida e não só com o processo de alfabetização.

II - O letramento vai muito além da alfabetização, da decodificação de letras, sendo na realidade uma compreensão do que está escrito, dando outro significado social à palavra que o individuo escreveu no processo de aquisição.

III - O letramento é o estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência de ter-se apropriado da escrita,

IV - O letramento é o exercício do aprendizado automático e repetitivo, baseado na descontextualização da escrita pelo indivíduo ou grupos de indivíduos.

V - O letramento é a utilização de símbolos para representar a realidade. É a capacidade de pensar através das consequências de uma ação e de entender noções de lógica.

São verdadeiras apenas:

 

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Segundo GANDIN, o planejamento é um processo vivo e não se resume ao preenchimento de quadros com planos que, sob o pretexto de serem flexíveis, nunca são praticados como foram concebidos.

Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao planejamento participativo:

 

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Sobre Ética e Cidadania, Marque a alternativa incorreta:

 

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