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Observe o gráfico a seguir e responda à questão.

(Almanaque Abril, 2007)
O gráfico acima representa o(a)
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Leia o trecho a seguir.
A industrialização pode ser dividida em diferentes tipos ou modelos. Do ponto de vista político-econômico, podemos dizer que houve três modelos de industrialização: a clássica ou original; a planificada; a tardia, periférica ou retardatária. A industrialização tardia foi mais comum no século XX, embora, em alguns casos, tenha se iniciado de forma tímida no fim do século XIX.
(VESENTINI, José W. Geografia: o mundo em transição. São Paulo: Ática, 2011, p. 67)
A industrialização tardia difere dos outros dois modelos por várias razões, entre elas a do(a)
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Leia a afirmativa a seguir.
“O interesse súbito e avassalador dos Estados Unidos pelo Nordeste e sua pronta disposição de ajudar a Sudene são, incontestavelmente, em parte, motivados pela ameaça de um movimento do tipo Castro entre os camponeses sem terra e os miseráveis moradores nos mocambos de Recife e outras cidades litorâneas.”
Albert O. Hirschmann, Política econômica da América Latina, p. 102.
O movimento social do campo brasileiro retratado no texto e sua respectiva característica estão expressos em
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Usar dejetos de suínos para alimentar biodigestores e, com o gás gerado, produzir energia elétrica. Esse é um dos objetivos de um projeto piloto desenvolvido no sul do País e que visa transformar uma região na divisa do Brasil com a Argentina, conhecida como Alto Uruguai, em modelo de produção e consumo de energia sustentável. A iniciativa, batizada de Projeto Alto Uruguai, foi lançada em 2004 e, desde então, foram instaladas 35 unidades de biodigestores em propriedades rurais dedicadas à suinocultura, localizadas em 24 municípios da região, sendo 19 em Santa Catarina e cinco no Rio Grande do Sul. O biodigestor é um equipamento que transforma materiais diversos, como lixo, dejetos animais e resíduos vegetais, em biogás e adubo. O adubo é usado na lavoura, enquanto o biogás pode ser utilizado como combustível, em substituição ao gás de cozinha, no aquecimento de instalações e na produção de energia elétrica.
Fonte: (http://www.energianobrasil.com.br/ - acesso em 12/05/2016).
Com relação à produção de energia no Brasil e no Mundo de um modo geral, analise as afirmativas a seguir.
I. A Rússia possui grandes reservas (não só de petróleo, mas também de gás natural), o que permite ao país transformar esses recursos em arma geopolítica, como nos contenciosos com a União Europeia, que consome o gás russo, e com a Ucrânia, território de passagem dos dutos.
II. Desde a revolução Industrial, quando houve a entrada das máquinas, o trabalho humano vem se tornando cada vez mais necessário. Quando uma máquina é aperfeiçoada, a produtividade aumenta e como, hoje em dia, a energia já não é mais tão barata como antes, o homem tem-se preocupado com as formas de economizá-la.
III. Os quadros energéticos regionais oferecem informações relevantes: países como Alemanha e Dinamarca vêm ganhando espaço na produção de energia eólica e solar.
IV. A energia elétrica é produzida, principalmente, em usinas termelétricas, exceto as termonucleares que são produzidas pela energia nuclear. O que muda, em cada uma, é a forma de girar um eixo e produzir energia mecânica que será posteriormente transformada em energia.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
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Leia e reflita sobre o texto a seguir.
“Como sabemos, para conhecer é necessário processar as informações que nos chegam de fora: dependemos de um meio, um contexto, uma cultura acumulada, um estoque de informações. Por outro lado, só produzimos conhecimento (isto é, tratamos as informações que nos chegam) a partir de nós próprios, de nossos modelos cognitivos. Ninguém pode conhecer por mim, no meu lugar. Esta é a face da autonomia cognoscente. Todo sujeito conhece por si, em si, para sí ressalta Edgar Morin".
In: SILVA, Aldo A. Dantas & GALENO, Alex (Orgs.). Geografia – ciência do complexus. 2a.ed. Porto Alegre: Sulina, 2008, p. 29.
Desse modo, a construção do conhecimento é fundamental para qualquer aprendizado e, no caso da Geografia, ressalta-se a importância do construtivismo na nossa prática docente. Com base nele, marque a opção CORRETA.
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Sobre a biosfera, marque a opção INCORRETA.
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Leia o texto a seguir para responder a questão.
"É uma das maiores máculas da nossa história. Ter destruído praticamente 90% de um dos biomas mais diversos do Planeta pesa na conta da nossa história juntamente com o genocídio dos Índios que ali habitavam".
Telma Lobão.
Assinale, a seguir, as regiões do Brasil onde esse bioma ocorria em sua cobertura original.

Marque a opção que apresenta a numeração CORRETA.
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Leia o texto a seguir para responder a questão.
"É uma das maiores máculas da nossa história. Ter destruído praticamente 90% de um dos biomas mais diversos do Planeta pesa na conta da nossa história juntamente com o genocídio dos Índios que ali habitavam".
Telma Lobão.
Sobre qual bioma fala a ambientalista brasileira?
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Sobre os diversos tipos de agricultura relacionadas na coluna A e suas principais características, associe a coluna B.
COLUNA A
I. Agricultura de subsistência.
II. Agricultura comercial.
III. Agricultura especulativa.
IV. Agricultura científica.
COLUNA B
( ) O mercado consumidor comanda a escolha de produtos: típica de países capitalistas desenvolvidos.
( ) Característica da moderna agricultura mundial. Ocorre principalmente nos países desenvolvidos.
( ) Organizada para exportação. A Plantation é um dos tipos dessa agricultura.
( ) Caracteriza-se pela precariedade dos implementos utilizados, destinando-se ao autoconsumo.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
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A partir dos anos de 1990, a economia globalizante expandiu-se alcançando os países desenvolvidos e subdesenvolvidos. As empresas não apenas são reconhecidas como multinacionais, mas transnacionais. A concentração financeira e outros artifícios são utilizados para a conquista do mercado. Entre essas estratégias destaca-se o holding, caracterizado pelo(a)
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