Num exame psíquico, os seguintes aspectos são avaliados de forma quantitativa e qualitativa, caso se apresentem alterados na entrevista clínica: a) aparência; b) atitude; c) consciência; d) atenção; e) sensopercepção; f) memória; g) fala e linguagem; h) pensamento; i) inteligência; j) imaginação; k) conação; l) psicomotricidade; m) pragmatismo; n) humor e afetividade; o) orientação; p) consciência do eu; q) prospecção; r) consciência de morbidade.

1. Quando o psicoterapeuta pergunta seu nome, o paciente responde: “Eu sou mendigo. Meu irmão se graduou em medicina. Aí ele pulava igual macaco”.

2. É quando o paciente se expressa verbalmente de forma exagerada, sendo difícil de interromper, observada em estados maníacos.

3. Quando o sujeito apresenta mudança repentina e transitória do estado de ânimo, com predominância de sentimentos de hostilidade e irritação constante, tristeza e melancolia, incompatível com as situações vivenciadas

4. É quando o profissional solicita que o paciente mostre como escovar os dentes, ele não consegue realizar.

5. O psicólogo pergunta: O que há em comum entre uma maçâ e um mamão? E o paciente não consegue encontrar a relação entre os dois.

6. No exame clínico, o paciente encontrava-se “perdido”, parecendo vago, como se não soubesse onde estava, fixando pouco o olhar quando era chamado.

7. No contato com o psicólogo, o paciente vira subitamente a cabeça para a direção oposta, e confere respostas incoerentes com relação às perguntas.

Associe as descrições com suas respectivas alterações no exame psíquico.

Oneide é uma senhora de 58 anos, separada, católica não praticante, vendedora, 2 filhas independentes. Ela está internada na enfermaria de gastroenterologia em investigação diagnóstica. A principal suspeita é de câncer. Um dos exames que ela precisará realizar é a colonoscopia, que está agendado para as próximas 36 horas. Até lá, a paciente deve fazer todo o preparo para a realização do exame. A equipe de enfermagem solicita o psicólogo hospitalar referindo que a paciente reclama de tudo. Por exemplo, da dieta para o exame, da demora para sua realização, da falta de televisão no leito, dentre outras queixas. A paciente é sempre bastante questionadora, solicita conversar com o médico o tempo todo, e acha que a equipe está escondendo o resultado de seus exames. Após conversar com toda a equipe e ler o prontuário da paciente, como psicólogo hospitalar deste caso, qual seria a sua primeira abordagem interventiva?

Analise o caso a seguir

“Tatiane é uma moça de 27 anos e procura a emergência do hospital. Ela se queixa de sede e boca seca, micção frequente, cansaço e dificuldade de respirar. Após exames, ela logo foi encaminhada à unidade de terapia Intensiva, pois apresentava cetoacidose diabética com valores superiores a 500 na glicemia. Quando o médico conversou com a mãe de Tatiane, ela referiu que sua filha teve o diagnóstico de diabetes mellitus há cerca de 12 anos. Ela tem dificuldades de aceitar e se adaptar ao tratamento, e nunca conseguiu seguir a dieta corretamente, sem alcançar uma estabilidade por muito tempo, e nem realizar as correções insulínicas adequadamente”.

Um psicólogo hospitalar e é convocado a assumir o caso. Qual a temática mais provável a ser trabalhada, com a paciente, durante o período de internação?

Um psicoterapeuta sente-se com raiva de uma paciente que passa grande parte das sessões de psicoterapia reclamando do seu cônjuge. A paciente refere que seu esposo é preguiçoso e dorminhoco e que ela se sente sobrecarregada, fazendo todas as atividades da casa, como passar roupa. Como psicoterapeuta, ele tenta auxiliar a paciente a compreender o significado da repetição deste discurso dela, mas ela quase não dá abertura para o psicoterapeuta sequer para falar. Ele se sente impotente e frustrado. Com inspiração psicanalítica, podemos entender que esta reação emocional da profissional diante da paciente

Sobre o tema da Psicologia Hospitalar, marque a opção INCORRETA.

O transtorno de personalidade é um “padrão persistente de percepção, de relação e de julgamento sobre o ambiente e sobre a própria pessoa exteriorizados em ampla gama de contextos sociais e pessoais.

(APA, 2000, p. 686, apud Barlow, 2011).

Sobre os transtornos de personalidade, marque a alternativa CORRETA.

Sobre o tema do coping, analise as assertivas a seguir.

I. Coping pode ser definido como o conjunto de esforços cognitivos e comportamentais que o indivíduo empreende com a finalidade de amenizar os estímulos estressores internos ou externos que ocorrem na experiência e a fim de favorecer uma melhor qualidade de vida. Ele visa promover uma adaptação psíquica para impedir o desequilíbrio trazido pela situação estressora. O indivíduo desenvolve uma adequação ao estímulo estressor. As estratégias de coping são centradas no problema.

II. Chama-se coping religioso quando a fé, a religião e a espiritualidade são utilizadas no manejo das situações estressantes ou dos momentos de crise, sobretudo em momentos em que não é possível visualizar nenhuma explicação para os fatos. As crenças e práticas voltadas para o sagrado podem promover sentido e confiança, ao invés de medo e insegurança. Também se verificam resultados benéficos do envolvimento religioso com a dor, debilidade física, doenças do coração, pressão sanguínea, infarto, funções imunes e neuroendócrinas, doenças infecciosas, câncer e mortalidade. Contudo, um coping religioso negativo está relacionado a um pior ajustamento psicológico, com sintomas de ansiedade e depressão.

III. Na intervenção psicológica, o psicoterapeuta auxilia o paciente a refletir e “destrinchar” as estratégias de enfrentamento que ele utilizou diante da situação estressora, visando descobrir qual estratégia é mais eficaz para enfrentamento da situação e na melhora da qualidade de vida.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

Carl Rogers (2001) desenvolveu uma teoria da personalidade e uma teoria sobre o processo terapêutico que estão contidas na sua proposta de Psicologia que se chama Abordagem Centrada na Pessoa. Sobre este tema, marque a opção CORRETA.

“A infância é particularmente importante porque o cérebro se altera de forma significativa nos anos após o nascimento; também é nessa época que ocorrem evoluções marcantes nas áreas de capacitação social, emocional, cognitiva e outras também importantes”

(Barrow & Durand, 2011, p. 589).

Sobre os Transtornos do Desenvolvimento, marque a opção CORRETA.

“Bateria de testes é a expressão utilizada para designar um conjunto de testes ou de técnicas que podem variar entre dois, cinco ou mais instrumentos, que são incluídos no processo psicodiagnóstico para fornecer subsídios que permitam confirmar ou infirmar as hipóteses iniciais, atendendo o objetivo da avaliação”

(Cunha, 2000, p. 109).

Sobre o processo psicodiagnóstico e acerca dos testes psicológicos, marque a opção CORRETA.