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Assinale a alternativa que preenche corretamente a
lacuna.
Na perspectiva da neuroaprendizagem, o erro é compreendido como __________, pois ativa circuitos neurais que favorecem a revisão de estratégias e a aprendizagem adaptativa.
Na perspectiva da neuroaprendizagem, o erro é compreendido como __________, pois ativa circuitos neurais que favorecem a revisão de estratégias e a aprendizagem adaptativa.
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
O plano de trabalho docente, articulado à proposta
pedagógica da escola, caracteriza-se por
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Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas.
A gestão democrática do ensino público, prevista no art. 206 da Constituição Federal e regulamentada pela LDB, pressupõe a ________ da comunidade escolar nos processos de ________ e ________ das ações pedagógicas e administrativas.
A gestão democrática do ensino público, prevista no art. 206 da Constituição Federal e regulamentada pela LDB, pressupõe a ________ da comunidade escolar nos processos de ________ e ________ das ações pedagógicas e administrativas.
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Analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
Sobre a avaliação na Educação Infantil, no processo
educativo, o RCNEI afirma que:
I. a avaliação deve ser contínua e processual, acompanhando o desenvolvimento global da criança.
II. a avaliação tem como finalidade classificar as crianças por meio de provas e exames formais.
III. a avaliação deve considerar os aspectos físicos, emocionais, cognitivos e sociais da criança.
IV. a avaliação deve se restringir à memorização de conteúdos trabalhados em sala.
I. a avaliação deve ser contínua e processual, acompanhando o desenvolvimento global da criança.
II. a avaliação tem como finalidade classificar as crianças por meio de provas e exames formais.
III. a avaliação deve considerar os aspectos físicos, emocionais, cognitivos e sociais da criança.
IV. a avaliação deve se restringir à memorização de conteúdos trabalhados em sala.
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Segundo a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), o movimento na Educação Infantil está
relacionado principalmente ao campo de experiência
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Na perspectiva histórico-cultural, a relação entre
pensamento e linguagem no desenvolvimento infantil
caracteriza-se pelo fato de que
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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), a brincadeira é um dos eixos estruturantes
da Educação Infantil, articulando-se aos direitos de
aprendizagem e desenvolvimento. Considerando os
pressupostos da BNCC, assinale a alternativa
correta.
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Assinale a alternativa que preencha corretamente a
lacuna.
Os processos de aprendizagem e desenvolvimento humano no desenvolvimento afetivo da criança, na perspectiva interacionista, está diretamente relacionado às interações estabelecidas com ________.
Os processos de aprendizagem e desenvolvimento humano no desenvolvimento afetivo da criança, na perspectiva interacionista, está diretamente relacionado às interações estabelecidas com ________.
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No que se refere à função atual da Educação Infantil,
informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se
afirma e assinale a alternativa com a sequência
correta.
( ) Integra a Educação Básica. ( ) É direito da criança de até 5 anos. ( ) Tem função exclusivamente preparatória para o Ensino Fundamental. ( ) Articula cuidado, educação e brincadeira. ( ) Promove o desenvolvimento integral.
( ) Integra a Educação Básica. ( ) É direito da criança de até 5 anos. ( ) Tem função exclusivamente preparatória para o Ensino Fundamental. ( ) Articula cuidado, educação e brincadeira. ( ) Promove o desenvolvimento integral.
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Para Philippe Ariès, o sentimento de infância surge
entre os séculos XVII e XVIII, impulsionado por
fortalecimento da família nuclear, pela expansão da
escolarização, pelas mudanças nos costumes e na
vida privada, valorização do cuidado, da
moralização e da educação das crianças. A
concepção de infância segundo Ariès destaca
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