Foram encontradas 750 questões.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) a respeito da responsabilidade digital e
da conduta ética no ambiente virtual/ciberespaço.
( ) A responsabilidade digital exige a proteção da inviolabilidade da vida privada e o combate a softwares espiões (spywares), que buscam coletar senhas e dados bancários.
( ) O exercício da cidadania digital plena requer que o internauta adote uma postura passiva diante da informação, aceitando e repassando prontamente os conteúdos.
( ) A conduta ética no ciberespaço envolve o respeito à autoria e aos direitos sobre documentos e web, sendo a pirataria e a violação de programas uma prática ilícita.
( ) Uma prática de segurança essencial é evitar a realização periódica de cópias de segurança (backup) dos dados, pois o armazenamento em nuvem dispensa essa cautela.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A responsabilidade digital exige a proteção da inviolabilidade da vida privada e o combate a softwares espiões (spywares), que buscam coletar senhas e dados bancários.
( ) O exercício da cidadania digital plena requer que o internauta adote uma postura passiva diante da informação, aceitando e repassando prontamente os conteúdos.
( ) A conduta ética no ciberespaço envolve o respeito à autoria e aos direitos sobre documentos e web, sendo a pirataria e a violação de programas uma prática ilícita.
( ) Uma prática de segurança essencial é evitar a realização periódica de cópias de segurança (backup) dos dados, pois o armazenamento em nuvem dispensa essa cautela.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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O armazenamento em nuvem, como um serviço
que utiliza recursos de computadores servidores via
internet, proporciona qual das seguintes vantagens
essenciais para o usuário ou instituição?
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3930740
Ano: 2025
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC
Relacione os Tipos de Software/Conceitos
(Coluna 1) com suas respectivas Características e
Definições (Coluna 2).
Coluna1 Tipos de Software e Conceitos
1. Software Livre (SL)
2. Software Proprietário (SP)
3. Freeware (Software Gratuito)
4. Software Educativo (SE)
5. Abordagem Construcionista
Coluna 2 Características e Definições
( ) É um programa cujo uso não implica pagamento de licenças, mas que geralmente mantém o direito de autor, não dando acesso ao código.
( ) Programa que pode ser executado, copiado, modificado e redistribuído por qualquer usuário, tendo livre acesso ao código-fonte.
( ) É licenciado com direitos exclusivos para o produtor e restringe a cópia, redistribuição ou modificação do seu código-fonte.
( ) Qualquer software cujo objetivo principal é o ensino-aprendizagem, ou que é explorado em um contexto pedagógico específico.
( ) Perspectiva onde o aluno constrói seu próprio conhecimento ao assumir a tarefa de “ensinar” o computador a executar uma ação.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna1 Tipos de Software e Conceitos
1. Software Livre (SL)
2. Software Proprietário (SP)
3. Freeware (Software Gratuito)
4. Software Educativo (SE)
5. Abordagem Construcionista
Coluna 2 Características e Definições
( ) É um programa cujo uso não implica pagamento de licenças, mas que geralmente mantém o direito de autor, não dando acesso ao código.
( ) Programa que pode ser executado, copiado, modificado e redistribuído por qualquer usuário, tendo livre acesso ao código-fonte.
( ) É licenciado com direitos exclusivos para o produtor e restringe a cópia, redistribuição ou modificação do seu código-fonte.
( ) Qualquer software cujo objetivo principal é o ensino-aprendizagem, ou que é explorado em um contexto pedagógico específico.
( ) Perspectiva onde o aluno constrói seu próprio conhecimento ao assumir a tarefa de “ensinar” o computador a executar uma ação.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) a respeito da edição colaborativa em
ambientes digitais.
( ) Editores de texto cooperativos e plataformas como o Wiki são exemplos de aplicativos de colaboração projetados para suportar a coautoria de documentos.
( ) A produção coletiva de textos em rede, como a de um Wiki, não permite o registro do histórico das alterações efetuadas por cada participante.
( ) O trabalho colaborativo online estimula o desenvolvimento da autonomia e da descentralização, exigindo que o aluno negocie e integre o seu ponto de vista com o dos colegas.
( ) As ferramentas computacionais de autoria coletiva em rede, devido às suas restrições técnicas, limitam a comunicação ao texto linear, impedindo a manipulação de outros recursos midiáticos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Editores de texto cooperativos e plataformas como o Wiki são exemplos de aplicativos de colaboração projetados para suportar a coautoria de documentos.
( ) A produção coletiva de textos em rede, como a de um Wiki, não permite o registro do histórico das alterações efetuadas por cada participante.
( ) O trabalho colaborativo online estimula o desenvolvimento da autonomia e da descentralização, exigindo que o aluno negocie e integre o seu ponto de vista com o dos colegas.
( ) As ferramentas computacionais de autoria coletiva em rede, devido às suas restrições técnicas, limitam a comunicação ao texto linear, impedindo a manipulação de outros recursos midiáticos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Um Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem
(AVA/AVEA) se caracteriza, essencialmente, pela:
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Assinale a alternativa correta sobre o uso de
tecnologias e ferramentas digitais para produção e
expressão criativa de conteúdos.
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O Pensamento Computacional (PC) é fundamental para a formação do cidadão no século XXI, e
a Computação Desplugada (CD) é uma metodologia
para desenvolvê-lo sem dispositivos eletrônicos.
Qual pilar do PC é diretamente exercitado quando um aluno elabora o mapa de sua rotina diária, priorizando os pontos essenciais do percurso para otimizar o tempo?
Qual pilar do PC é diretamente exercitado quando um aluno elabora o mapa de sua rotina diária, priorizando os pontos essenciais do percurso para otimizar o tempo?
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Assinale a alternativa correta sobre segurança
digital no contexto escolar.
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Assinale a alternativa correta sobre os fundamentos da informática educativa.
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As abordagens pedagógicas Instrucionista e
Construcionista (ou Interacionista) definem o uso do
software educativo.
Qual a principal distinção da abordagem Construcionista em relação à Instrucionista?
Qual a principal distinção da abordagem Construcionista em relação à Instrucionista?
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