Foram encontradas 40 questões.
A lavagem inadequada dos filtros usados em filtração
rápida descendente apresenta diversos problemas, entre
eles:
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E-mail, ou correio eletrônico, é um serviço disponível na internet que tem a função de controlar o envio e o recebimento de mensagens. Sobre os serviços de e-mail, é CORRETO afirmar que:
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Pode-se inserir fórmulas simples para adicionar, dividir, multiplicar e subtrair dois ou mais valores numéricos no Microsoft Excel 2019. Sobre os operadores de cálculo e a ordem das operações no Microsoft Excel, analisar os itens abaixo:
I. O operador aritmético da exponenciação no Microsoft Excel é o ^ (acento circunflexo).
II. O operador de comparação no Microsoft Excel que tem o significado de “Diferente de” é o ≠.
III. Para alterar a ordem da avaliação de uma fórmula no Microsoft Excel, basta colocar entre parênteses a parte da fórmula a ser calculada primeiro.
Está(ão) CORRETO(S):
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Ao utilizar o Windows 10, se o usuário precisar se afastar do computador por alguns minutos, é uma ação de segurança bloqueá-lo para que outras pessoas não possam ver o que está em sua tela ou acessar qualquer coisa nela. Para travar imediatamente a tela de trabalho, obrigando uma nova autenticação que o remeterá exatamente para onde havia parado, pode ser usado qual comando dos listados a seguir?
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Conforme a Lei nº 12.305/2010 — Política Nacional de
Resíduos Sólidos, a Logística Reversa é considerada um
instrumento de desenvolvimento econômico e social.
Quando realizada a destinação final dos resíduos, qual dos
seguintes NÃO se enquadra na categoria de resíduos de
logística reversa?
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Sobre a Lei nº 9.795/1999 — Política Nacional de
Educação Ambiental, analisar os itens abaixo:
I. A Política Nacional de Educação Ambiental envolve em sua esfera de ação, além dos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente (Sisnama), instituições educacionais públicas e privadas dos sistemas de ensino, os órgãos públicos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e organizações não-governamentais com atuação em educação ambiental. II. A dimensão ambiental deve constar dos currículos de formação de professores, em todos os níveis e em todas as disciplinas. III. Os professores em atividade devem receber formação complementar em suas áreas de atuação, com o propósito de atender adequadamente ao cumprimento dos princípios e objetivos da Política Nacional de Educação Ambiental.
Está(ão) CORRETO(S):
I. A Política Nacional de Educação Ambiental envolve em sua esfera de ação, além dos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente (Sisnama), instituições educacionais públicas e privadas dos sistemas de ensino, os órgãos públicos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e organizações não-governamentais com atuação em educação ambiental. II. A dimensão ambiental deve constar dos currículos de formação de professores, em todos os níveis e em todas as disciplinas. III. Os professores em atividade devem receber formação complementar em suas áreas de atuação, com o propósito de atender adequadamente ao cumprimento dos princípios e objetivos da Política Nacional de Educação Ambiental.
Está(ão) CORRETO(S):
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- Aspectos ConstitucionaisCompetências dos Entes Federados
- Outros NormativosLei Complementar 140/2011: Cooperação dos Entes Federativos
Nos termos da Lei Complementar nº 140/2011 —
Competências Ambientais, o decurso dos prazos de
licenciamento, sem a emissão da licença ambiental pelo
Município:
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De acordo com a Lei nº 9.605/1998 — Crimes
Ambientais, são penas restritivas de direito, EXCETO:
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Área de Preservação Permanente é uma área protegida,
coberta ou não por vegetação nativa, com a função
ambiental de preservar os recursos hídricos, a paisagem, a
estabilidade geológica e a biodiversidade, facilitar o fluxo
gênico de fauna e flora, proteger o solo e assegurar o bem-estar das populações humanas. Nos termos da Resolução
CONAMA nº 303/2002, constitui Área de Preservação
Permanente a área situada em faixa marginal, medida a
partir do nível mais alto, em projeção horizontal, com
largura mínima, de:
I. Cinquenta metros, para o curso d’água com dez a cinquenta metros de largura. II. Cem metros, para o curso d’água com cinquenta a duzentos metros de largura. III. Quinhentos metros, para o curso d’água com mais de seiscentos metros de largura. IV. Duzentos metros, para o curso d’água com duzentos a seiscentos metros de largura.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Cinquenta metros, para o curso d’água com dez a cinquenta metros de largura. II. Cem metros, para o curso d’água com cinquenta a duzentos metros de largura. III. Quinhentos metros, para o curso d’água com mais de seiscentos metros de largura. IV. Duzentos metros, para o curso d’água com duzentos a seiscentos metros de largura.
Está(ão) CORRETO(S):
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De acordo com a Resolução CONAMA nº 357/2005 —
Classificação dos corpos d’água, diretrizes ambientais para
enquadramento e padrões de lançamento de efluentes, as
águas salobras de classe I podem ser destinadas, EXCETO:
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