A ______________ é um processo amplo que envolve a integração de informações provenientes de diversas fontes de informação, entre elas: testes psicológicos, entrevista, observações sistemáticas e _______________. O(A) _______________, por sua vez, diz respeito à aplicação dos testes psicológicos e obtenção de informações a partir dessa testagem.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Conforme o DSM-5, analise a seguinte assertiva:
• É um dos transtornos do neurodesenvolvimento prevalentes na infância. Caracteriza-se por déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos, incluindo déficits na reciprocidade social, em comportamentos não verbais de comunicação usados para interação social e em habilidades para desenvolver, manter e compreender relacionamentos. Além dos déficits na comunicação social, o diagnóstico requer a presença de padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.
Com base no DSM-5, essa é a definição de qual transtorno?

Segundo o Código de Ética Profissional do Psicólogo, as transgressões dos preceitos do Código constituem infração disciplinar com a aplicação de penalidades, na forma dos dispositivos legais ou regimentais. Qual das penalidades a seguir NÃO está prevista no Código de Ética?

O Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) é oferecido em todos os Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) e tem como objetivo apoiar famílias, prevenindo a ruptura de laços, promovendo o acesso a direitos e contribuindo para a melhoria da qualidade de vida. De acordo com o PAIF, analise as afirmações abaixo:
1. A atuação da(o) psicóloga(o) pode ser realizada por meio da oferta de grupos, oficinas e ações comunitárias e desenvolvida em diversos espaços comunitários já existentes, como escolas, praças e ONGs. 2. A(o) psicóloga(o) pode oportunizar a verbalização de demandas que perpassam e interferem na vida dos usuários e famílias atendidas e, a partir disso, identificar possibilidades de encaminhamentos de demandas de forma coletiva ou através de atendimentos particularizados. 3. A(o) psicóloga(o) deve contribuir com atividades que devem ser planejadas e avaliadas com a participação das famílias usuárias, com organizações e movimentos comunitários e populares do território, visando a qualificação da oferta do serviço. 4. A(o) psicóloga(o) contribui de forma significativa no manejo das atividades coletivas, pois a Psicologia oferece conteúdos e técnicas para esse tipo de atividade. 5. A(o) psicóloga(o) deve atuar para além de encaminhamentos, através da perspectiva do atendimento integral, em rede e com compartilhamento de responsabilidades.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações correta é:

O trabalho das(os) psicólogas(os) na Política de Assistência Social cresceu e se expandiu a partir da implantação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). O Conselho Federal de Psicologia (CFP) produziu a “Nota Técnica com Parâmetros para atuação das(os) Profissionais de Psicologia no Âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS)”. Esse documento visa orientar as(os) profissionais de Psicologia de modo a potencializar sua intervenção junto às(aos) usuárias(os)/sujeitos de direitos, tendo em vista os entraves que favorecem a manutenção da situação de desigualdade brasileira. Em relação às orientações gerais da atuação da(o) psicóloga(o) no SUAS, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As(os) psicólogas(os) poderão produzir documentos no âmbito de suas atuações nos serviços socioassistenciais, nas equipes de referência, e assinar conjuntamente com outras profissões quando se tratar de Relatórios Técnicos de Acompanhamento Sociofamiliar (Relatório para uso interno e uso externo do SUAS) e Relatório Técnico de Acompanhamento do Adolescente em Cumprimento de Medida Socioeducativa em Meio Aberto. ( ) As(os) psicólogas(os) do SUAS não deverão realizar avaliações especializadas no campo da Psicologia que visem a realização de psicodiagnóstico. ( ) As(os) psicólogas(os) do SUAS deverão produzir o parecer psicológico, haja vista que se trata de um documento fundamentado e resumido sobre uma questão focal do campo psicológico cujo resultado pode ser indicativo ou conclusivo. ( ) As(os) psicólogas(os) do SUAS não atuarão no acopanhamento dos povos indígenas e quilombolas, pois existe uma nota técnica específica do SUS para a melhor intervenção diante das culturas, dos ritos e costumes ancestrais, crenças, saberes e fazeres e as formas de organização dos membros e grupos que ali vivem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

As redes sociais têm sido amplamente utilizadas por nutricionistas como uma ferramenta na disseminação de informações para a população. No entanto, ela deve ser utilizada com ética e embasamento científico. Nesse sentido, assinale a alternativa correta de acordo com o Código de Ética e de Conduta do Nutricionista.

As escolhas alimentares vão além dos nutrientes, destacando que a alimentação tem significados diversos além da contribuição nutricional. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir: I. A atenção nutricional prestada pelo nutricionista deve ir além do significado biológico da alimentação e considerar suas dimensões ambiental, cultural, econômica, política, psicoafetiva, social e simbólica. II. O nutricionista deve desempenhar suas atribuições respeitando a vida, a singularidade e a pluralidade, as dimensões culturais e religiosas, de gênero, de classe social, raça e etnia, a liberdade e diversidade das práticas alimentares, de forma dialógica, sem discriminação de qualquer natureza em suas relações profissionais. III. O nutricionista, no exercício pleno de suas atribuições, deve atuar nos cuidados relativos à alimentação e nutrição voltados à promoção e proteção da saúde, prevenção, diagnóstico nutricional e tratamento de agravos, como parte do atendimento integral ao indivíduo e à coletividade, utilizando todos os recursos disponíveis ao seu alcance, tendo o alimento e a comensalidade como referências.
Quais estão corretas?

É um método clínico que avalia o estado nutricional de pacientes hospitalizados, composto por características da história e exame físico do paciente. É uma técnica eficiente, rápida, prática, de baixo custo, não invasiva e que não demanda o uso de aparelhos, além de ter sensibilidade e especificidade apropriadas. Ela classifica o paciente em três categorias de estado nutricional (A, B ou C). A qual método de avaliação nutricional o trecho se refere?

O Guia Alimentar para Crianças recomenda, na fase de introdução alimentar aos seis meses, a oferta de alimentos que promovam uma diversificação alimentar e atendam às necessidades nutricionais dessa fase do desenvolvimento. Assinale a alternativa que contém apenas alimentos que podem ser ofertados para a criança nessa fase, segundo o Guia Alimentar para Crianças.

Os micronutrientes desempenham um papel crucial na manutenção do estado nutricional adequado durante a introdução da alimentação complementar em crianças. Qual a RDA de vitamina D para crianças de 6 a 12 meses?