Questões do Concurso Pref. Crato-CE - URCA

2107461 Ano: 2021
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Contador
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Receita PúblicaClassificação da Receita Orçamentária

O detalhamento das classificações orçamentárias da receita é normatizado por meio de portaria da Secretaria de Orçamento Federal (SOF) do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG) no âmbito da União, e pela Portaria Interministerial STN/SOF nº 163/2001 que dispõe sobre normas gerais de consolidação das Contas Públicas no âmbito da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, e dá outras providências. Existe uma classificação de receitas orçamentárias de nível mais analítico, que auxilia na elaboração de análises econômico-financeiras sobre a atuação estatal. Esta classificação é formada por um código numérico de 8 dígitos que se subdivide em seis níveis. O trecho refere-se à classificação por:

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2107372 Ano: 2021
Disciplina: Direito Tributário
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Fiscal de Tributos
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Crédito TributárioLançamentoModalidades de Lançamento

Assinale a alternativa INCORRETA. Quanto ao lançamento do imposto:

A

O lançamento do imposto, em todos os casos, reger-se-á pela lei vigente na data da ocorrência do respectivo fato gerador, ainda que posteriormente modificada.

B

O lançamento será efetuado com base nas declarações do contribuinte e nos elementos constantes de sua inscrição e compreenderá o período a que se referir.

C

O lançamento do imposto será feito: I - mediante declaração do próprio contribuinte; II - mediante declaração do responsável pela retenção na fonte e recolhimento do imposto devido por terceiro. III - de ofício:

D

Tratando-se de lançamento de ofício, o prazo para pagamento do Imposto deverá ser no prazo de dez dias a contar do Ato de notificação.

E

O Imposto será pago na forma e nos prazos regulamentares.

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2107371 Ano: 2021
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Fiscal de Tributos
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Ceará - CECrato-CE

Assinale a alternativa INCORRETA. Quanto a inscrição do imposto:

A

O contribuinte do Imposto Sobre Serviços de Qualquer Natureza, empresa ou profissional autônomo que se estabelecer ou iniciar as suas atividades no Município, fica obrigado a inscrever-se no Cadastro de Produtores de Bens e Serviços.

B

Procedida à inscrição, a Secretaria Municipal de Finanças e Planejamento fornecerá ao contribuinte o cartão de inscrição respectivo, de acordo com modelo a ser definido em ato da Secretaria de Finanças.

C

O Chefe do Poder Executivo fica autorizado a criar o Código de Atividade Econômica do Município - CAE, para fins de enquadramento do contribuinte de acordo com a(s) atividade(s) econômica(s) exercida(s) no Município.

D

Qualquer fato novo que venha alterar os elementos constantes da inscrição do contribuinte no Cadastro de Produtores de Bens e Serviços deverá ser comunicado pelo contribuinte à Secretaria Municipal de Finanças e Planejamento, no prazo de 20 (vinte) dias úteis de sua ocorrência.

E

Será inscrito de ofício, sem prejuízo do lançamento e da multa a que estiver sujeito, o prestador de serviços que deixar de requerer a sua inscrição conforme previsto nesta Seção.

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2107276 Ano: 2021
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Professor - Inglês
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Voz Ativa e Passiva | Passive and Active Voice

Read the text and choose the ONLY alternative which best replace the verbs in parentheses by their passive voices.
Enunciado 2107276-1

EASTWOOD, John. A basic English grammar exercises.

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2107275 Ano: 2021
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Professor - Inglês
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Gramática - Língua InglesaAdjetivos | Adjectives
Gramática - Língua InglesaAdvérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions
Gramática - Língua InglesaSubstantivos e compostos | Nouns and compounds
Gramática - Língua InglesaPreposições | Prepositions

Social media is, nowadays, one of the most outstanding ways to teach and learn vocabulary in second or foreign language. In the following Instagram post we may classify the words WET and BAE, respectively, as:
Enunciado 2107275-1

Disponível em >https://www.instagram.com/funny.english.memes/?hl=pt-br

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2107274 Ano: 2021
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Professor - Inglês
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Ensino da Língua Estrangeira Inglesa

Brown (2001), advocates that despite our history of treating the four skills in separate segments of a curriculum, there is a recent trend toward skill INTEGRATION. That is, rather than designing a curriculum to teach the many aspects of one skill, say, reading, curriculum designers are taking more of a WHOLE LANGUAGE approach whereby reading is treated as one of two or more interrelated skills. A course that deals with reading skills, then, will also deal with related listening, speaking and writing skills. A lesson in a so-called reading class, under this paradigm, might include, EXCEPT:

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2107273 Ano: 2021
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Professor - Inglês
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Ensino da Língua Estrangeira Inglesa

According to Brown (2001), an elementary school teacher once asked her students to take a piece of paper and pencil and write something. A little boy raised his hand and said, "Teacher, I ain’t got no pencil."The teacher, somewhat perturbed by his grammar embarked on a barrage of corrective patterns: "I don’t have a pencil. You don’t have a pencil. We don’t have pencils."Confused and bewildered, the child responded, "Ain’t nobody got no pencils?". This example shows that children of certain age are focused on the here and now, on the functional purposes of language. About that, choose the ONLY alternative which best illustrates a tip for teaching children of such age.

A

Explain grammar using terms like "present progressive"or "relative clause".

B

Some grammatical concepts, especially at the upper levels of childhood, must be highlighted.

C

Show children all of the syntactical structure of the sentences.

D

Rules stated in abstract terms ("to make a statement into a question, you add do or does") should be avoided.

E

Certain more difficult concepts or patterns do not require more repetition than adult needs.

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2107272 Ano: 2021
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Professor - Inglês
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Gramática - Língua InglesaVerbos | VerbsVerbos modais | Modal verbs
Gramática - Língua InglesaVerbos | VerbsPassado simples | Simple past
Gramática - Língua InglesaVerbos | VerbsPassado perfeito | Past perfect

Read the following dialog and mark the ONLY alternative which best completes the blank spaces.
Enunciado 2107272-1

Bill: Why aren’t you coming out tonight? Zachary: Because I don’t have any money. If I , I with you Bill: Well, what about the movies tomorrow? Zachary: It depends. If my parents me some money, I . Bill: You always have an excuse! Why didn’t you come to Josh?s party last week? Zachary: I didn’t come because I lost my wallet and all my money. If I my wallet, of course I !

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2107271 Ano: 2021
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Professor - Inglês
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Ensino da Língua Estrangeira Inglesa

Brown (2001) advocates that a lesson plan model should include, essentially, the following steps:

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2107270 Ano: 2021
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Professor - Inglês
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Ensino da Língua Estrangeira Inglesa

According to Kriedler (1998), If it is hard to say what meaning is, it is fairly easy to show what knowledge speakers have about meanings in their language and therefore what things must be included in an account of semantics. The author says that we have many ways to demonstrate semantic knowledge, EXCEPT: