Acerca das regras trazidas pela Lei nº 10.639/03, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:
(__) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se facultativo o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
(__) O calendário escolar incluirá o dia 20 de outubro como 'Dia Nacional da Consciência Negra'.
(__) O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil.
(__) Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras.

A sequência está correta em:

Segundo Marcelo de Carvalho Borba e Miriam Godoy Penteado em "Informática e Educação Matemática", no ano de 1981 aconteceu o I Seminário Nacional de Informática Educativa, estimulando a implementação do uso de tecnologias nas escolas e a partir desse evento foram desenvolvidos alguns projetos. Qual das alternativas abaixo não cita um deles?

Em "Educação Matemática: da teoria à prática", Ubiratan D'Ambrósio aborda um dos conceitos mais relevantes entre aqueles por ele sistematizados. Tal conceito defende uma metodologia de pesquisa que estuda a relação entre a matemática e a cultura, identificando sua presença em diferentes contextos. Tal metodologia é chamada de:

No artigo "Letramento Estatístico: análise de um processo formativo do professor que ensina Matemática", os autores citam Gal (2004), afirmando que este "considera a evolução da sociedade atual e discute sobre a necessidade de o Letramento Estatístico", propondo uma ação conjunta de dois grupos de componentes. Quais são esses dois grupos?

Entre as competências a serem desenvolvidas no processo de aprendizagem por meio dos conhecimentos da computação consta a de "Expressar e partilhar informações, ideias, sentimentos e soluções computacionais utilizando diferentes linguagens e tecnologias da Computação de forma (...)":

De acordo com as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é papel da educação básica:

O Campo das Práticas de Estudo e Pesquisa, conforme descrito pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é voltado para o desenvolvimento de habilidades e competências que qualifiquem a participação dos jovens em atividades relacionadas ao estudo e à pesquisa. Ele está centrado em três aspectos principais, sobre esses aspectos analise as afirmativas a seguir.

I. Esse campo busca proporcionar aos estudantes o entendimento dos interesses, atividades e procedimentos que caracterizam a prática científica, sua divulgação ao público e as demandas escolares, destacando a relação entre esses contextos.
II. Esse campo estimula o entendimento de que essas práticas são essenciais não apenas para a compreensão do mundo físico e da realidade social, mas também para o prosseguimento acadêmico e a preparação para o mercado de trabalho.
III. Esse campo prepara os jovens para uma atuação mais fundamentada e qualificada nos âmbitos acadêmico, científico e profissional, promovendo um engajamento crítico e reflexivo.

Está correto o que se afirma em:

Considere as habilidades previstas na BNCC para o campo jornalístico-midiático no ensino fundamental (6º ao 9º ano). Assinale a alternativa que apresenta corretamente o objeto de conhecimento relacionado especificamente à oralidade.

O ensino de história, especialmente no contexto contemporâneo, enfrenta uma série de desafios relacionados à abordagem pedagógica, ao uso de novas tecnologias e à construção de uma narrativa histórica inclusiva e crítica. Considerando esses desafios, qual das alternativas abaixo melhor descreve a importância de uma abordagem crítica no ensino de história, que contemple tanto a pluralidade de perspectivas quanto as questões sociais e culturais presentes no currículo?

A formação docente em Geografia desempenha um papel crucial na qualidade do ensino dessa disciplina. No contexto da Geografia escolar, a formação de professores envolve não apenas a aquisição de conteúdos específicos, mas também a capacidade de desenvolver práticas pedagógicas que considerem as especificidades locais e as diferentes realidades educacionais. Com base nesse conceito, qual das alternativas abaixo melhor descreve a abordagem que deve ser adotada para a formação docente em Geografia, levando em consideração as diferentes realidades de ensino entre países como Brasil e Espanha?