Assinale a alternativa com a CORRETA correlação entre as colunas I e II.

A professora de Educação Física Ana Botafogo, formalizou o planejamento das atividades a serem desenvolvidas com os seus alunos, cujo tema da aula era "A dança ao nosso redor". Considerando a importância do tema, são objetivos relevantes, que podem ser inseridos nessa intervenção, EXCETO:

De acordo com Regras Oficiais de Basquetebol em consonância com a Federação Internacional de Basketball (FIBA), o controle de bola da equipe começa quando um jogador daquela equipe está com o controle de uma bola viva por estar segurando, driblando ou ter uma bola viva à sua disposição. O controle de bola de uma equipe termina quando, EXCETO:

"Em todas as fases da vida, a prática de atividade física é essencial. Colocar o corpo em movimento pode influenciar aspectos importantes da saúde e, por isso, é um hábito que deve ser cultivado desde a infância. Durante os primeiros anos de vida, espera-se que as crianças adquiram habilidades motoras fundamentais como correr, pular, arremessar e equilibrar. Desenvolver essas habilidades é importante tanto para a realização de tarefas cotidianas quanto para a prática de esportes no futuro. Segundo um estudo da Escola de Educação Física e Esporte (EEFE) da USP, o desenvolvimento inadequado dessas habilidades pode ser um dos motivos que afastam crianças da prática de atividade física, que deveria ser, em média, 60 minutos diários de acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS)".

[Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/desinteresse-em atividade-fisica-pode-ter-origem-em-falhas-na-aprendizagem motora-na-infancia/. Acesso:28/09/2024].

A coordenação motora fina e a grossa são duas classificações da coordenação com características distintas. Assinale a alternativa que apresenta atividade em que prevalece a utilização da coordenação motora fina.

Segundo as Regras Oficiais do Futebol de Campo 2023/2024 em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, será concedido um arremesso lateral aos adversários do jogador que tocou na bola pela última vez antes de a totalidade da bola ultrapassar a linha lateral, pelo chão ou pelo alto. No momento de arremessar a bola, o arremessador deve:

A Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), em seu Artigo 4º, afirma que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

I. Educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico, com o desenvolvimento de competências voltadas ao letramento digital de jovens e adultos, criação de conteúdos digitais, comunicação e colaboração, segurança e resolução de problemas.

II. Vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.

III. Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

É correto o que se afirma em:

A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Descanso/SC afirma que a educação ao longo da vida baseia-se em quatro pilares. Os quatro pilares da educação têm por objetivo uma educação significativa na construção de alunos protagonistas da aprendizagem, valorizando e otimizando suas potencialidades e habilidades. São pilares citados por esse documento, EXCETO:

O Plano Municipal de Educação (PME) do Município de Descanso/SC traz a seguinte redação: "O Plano Nacional de Educação - PNE, com vigência por 10 (dez) anos, aprovado em junho de 2014, determina que os municípios teriam prazo de um ano para elaboração de seus planos de educação. O PME de Descanso seguirá as diretrizes do PNE que são as seguintes, EXCETO:

Sobre a história da Educação Física, analise as assertivas a seguir:

I. A Educação Física Higienista concebia a Educação Física como agente potencializadora de saneamento público, dava ênfase à questão da saúde, e tinha como objetivo formação de homens sadios e fortes, na busca de uma sociedade livre de doenças infecciosas e dos vícios que deterioravam a saúde e o caráter dos homens.

II. A fase da Educação Física Militarista (1930-1945), foi o período compreendido entre a Revolução de 1930 e o fim da 2ª Guerra Mundial. Neste período também existiu uma preocupação com a saúde numa perspectiva diferente da atual, mas o objetivo principal desta fase era à obtenção de uma juventude forte e saudável que fosse capaz de suportar o combate, a luta e a guerra.

III. Na psicomotricidade, a preocupação com o processo de aprendizagem na EF, supera a importância dada a execução do gesto técnico isolado. A psicomotricidade busca desenvolver fatores como a noção de corpo, tonicidade, equilíbrio, estrutura espaço-temporal, lateralidade, coordenação motora global e coordenação fina (FERREIRA, 2001).

[Disponível em: https://uece.br/eventos/congressoeducfisica escolar/anais/trabalhos_completos/505-42855-26102019 125310.pdf. Acesso: 27/09/2024].

É correto o que se afirma em:

A professora de Educação Física Rosamaria Montibeller, promoveu junto com seus alunos, um amistoso de Voleibol de quadra com equipes mistas. Para isso, restou definido que cada equipe deveria ter obrigatoriamente três meninas e três meninos. Ficou acordado ainda, entre a professora e os alunos, que a altura da rede seria adaptada para 2,35 metros. A escolha da altura da rede, portanto, diferiu da altura indicada nas Regras Oficiais do Voleibol de quadra 2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021. No regramento oficial é definido que a rede é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada