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2101252
Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Esperança Sul-RS
Disciplina: Educação Física
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Esperança Sul-RS
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Analise as seguintes afirmações:
I. Uma atividade livre, conscientemente
tomada como ‘não-séria’ e exterior à vida
habitual, mas ao mesmo tempo capaz de
absorver o jogador de maneira intensa e
total. É uma atividade desligada de todo e
qualquer interesse material, com a qual não
se pode obter qualquer lucro, praticada
dentro de limites espaciais e temporais
próprios, segundo uma certa ordem e certas
regras. (HUIZINGA, 2001, p. 16).
II. Para MAGNANE (1969), [...] é um fenômeno
absolutamente institucionalizado, por meio
de comportamentos normatizados, regras
rigorosas, árbitros, juízes, associações,
federações.
A partir das afirmações, analise as assertivas
abaixo e assinale a correta:
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2101251
Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Esperança Sul-RS
Disciplina: Educação Física
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Esperança Sul-RS
Provas:
Analise o trecho do artigo a seguir: De fato
as ideias de que o esporte e as atividades de
lazer podem desempenhar um papel positivo
sobre a socialização de crianças e jovens não
são novas. Apenas para dar um exemplo,
citemos a experiência salesiana, produto do
século XIX, na qual se tentava trabalhar com
crianças "periclitantes", hoje diríamos em
situação de risco (BORGES, 2005). O
reconhecimento do esporte como canal de
socialização positiva ou inclusão social é
revelado pelo crescente número de projetos
esportivos destinados aos jovens das classes
populares, financiados por instituições
governamentais e privadas. São exemplares os
programas alternativos paralelos à educação
formal, de iniciação profissional e educação
através do esporte e do trabalho, que surgiram a
partir da década de 80, como oposição a
socialização exercida pelo crime organizado em
favelas (ZALUAR, 1994). Apesar do crescimento
no número de projetos com as características
mencionadas, a teorização existente sobre as
relações do esporte com grupos submetidos a
riscos ou marginalizados pela pobreza, não
parece atentar para o que diz respeito ao
entendimento das racionalidades locais dos
agentes do processo de intervenção, ou seja,
para as ações das crianças e jovens em relação
aos programas. (VIANA, J.; LOVISOLO, H.,
2011).
Considerando os princípios do esporte, pode-se
afirmar que o trecho do artigo refere-se,
principalmente, ao princípio:
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O solo é fundamental para a produção de
alimentos, energia e fibras e sua conservação
está diretamente ligada a manutenção da
capacidade produtiva do país. Utilizar o solo de
maneira sustentável, respeitando o manejo
adequado, garantirá uma continuação da
produção. O manejo correto do solo pode
acarretar em:
I. Resistências das lavouras às adversidades climáticas II. Controle de Equinodermos III. Aumento da fertilidade IV. Diminuição do uso de insumos V. Diminuição da matéria orgânica
Dentre as afirmações acima, estão corretas para o uso e manejo adequado do solo:
I. Resistências das lavouras às adversidades climáticas II. Controle de Equinodermos III. Aumento da fertilidade IV. Diminuição do uso de insumos V. Diminuição da matéria orgânica
Dentre as afirmações acima, estão corretas para o uso e manejo adequado do solo:
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O ministro da justiça, padre Diogo Antônio
Feijó, grande figura política naquele momento,
reorganizou as forças militares com a intenção
de conter os inúmeros levantes de tropas e as
manifestações populares que explodiam por
todo canto, principalmente no Rio de Janeiro.
Sendo criada uma das mais importantes
instituições do Império, em 18 de agosto de
1831. Assinale a alternativa que apresenta de
maneira correta o nome dessa instituição:
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O Efeito Estufa é um processo natural do
planeta Terra que consiste em armazenar o
calor emitido pelos raios solares, através de
gases da atmosfera, mantendo a temperatura
média do planeta em 15º. Este processo natural
vem sofrendo algumas alterações nas últimas
decadas e é um dos fatores que contribui para o
Aquecimento Global. Dentre os principais gases
do Efeito Estufa podemos destacar:
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Os protozoários são organismos
unicelulares, eucarióticos e que apresentam
nutrição heterotrófica. Um tipo bastante comum
de classificação dos protozoários usa como
critério o modo de locomoção desses seres no
meio aquático. De acordo com esse sistema,
existem protozoários ciliados, flagelados,
rizópodos e esporozoários.
De acordo com as figuras acima, os protozoários representados na ordem de figuras de 1 a 4 são:
De acordo com as figuras acima, os protozoários representados na ordem de figuras de 1 a 4 são:
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Os coronavírus são uma grande família de
vírus comuns em muitas espécies diferentes de
animais, incluindo camelos, gado, gatos e
morcegos. Raramente, os coronavírus que
infectam animais podem infectar pessoas, como
exemplo do MERS-CoV e SARS-CoV.
Recentemente, em dezembro de 2019, houve a
transmissão de um novo coronavírus (SARSCoV-2), o qual foi identificado em Wuhan na
China e causou a COVID-19, sendo em seguida
disseminada e transmitida pessoa a pessoa.
(Fonte: Ministério da Saúde). No Brasil, do dia
27 de Março de 2020 a 19 de Janeiro de 2021,
foram contabilizados 8.573.564 de casos, deste
total, 7.518.846 se recuperaram da doença e
211.491 pessoas vieram a óbito (Fonte:
Ministério da Saúde). Para evitar ser
contaminado pelo novo coronavírus é
necessário:
I. Utilize máscara o tempo todo. II. Depois de usar o banheiro, nunca deixe de lavar as mãos com vinagre, água e sabão e sempre limpe o vaso mantendo a tampa aberta, pia e demais superfícies com vinagre, água sanitária. III. Mantenha a janela fechada para evitar a circulação de ar do ambiente usado para isolamento e a porta fechada, limpe a maçaneta frequentemente com álcool 70%, água sanitária, ou outro produto. IV. Caso o paciente não more sozinho, recomenda-se que os demais moradores da residência durmam em outro cômodo. V. Limpe os móveis da casa frequentemente com água sanitária ou álcool 70%. VI. Mantenha a distância mínima de 1 metro e meio entre pessoas. VII. O lixo produzido precisa ser separado e descartado em qualquer lugar. VIII. Separe toalhas de banho, garfos, facas, colheres, copos e outros objetos apenas para seu uso. IX. Se uma pessoa da casa tiver diagnóstico positivo, todos os moradores devem ficar em distanciamento conforme orientação médica e ir trabalhar de máscara. X. Evite compartilhar sofás e cadeiras e realize limpeza e desinfecção frequente com água sanitária ou álcool 70%. XI. Se for preciso cozinhar, use máscara de proteção, cobrindo boca e nariz todo o tempo.
As recomendações acima foram retiradas do site do Ministério da Saúde, porém, as que não se enquadram como corretas são:
I. Utilize máscara o tempo todo. II. Depois de usar o banheiro, nunca deixe de lavar as mãos com vinagre, água e sabão e sempre limpe o vaso mantendo a tampa aberta, pia e demais superfícies com vinagre, água sanitária. III. Mantenha a janela fechada para evitar a circulação de ar do ambiente usado para isolamento e a porta fechada, limpe a maçaneta frequentemente com álcool 70%, água sanitária, ou outro produto. IV. Caso o paciente não more sozinho, recomenda-se que os demais moradores da residência durmam em outro cômodo. V. Limpe os móveis da casa frequentemente com água sanitária ou álcool 70%. VI. Mantenha a distância mínima de 1 metro e meio entre pessoas. VII. O lixo produzido precisa ser separado e descartado em qualquer lugar. VIII. Separe toalhas de banho, garfos, facas, colheres, copos e outros objetos apenas para seu uso. IX. Se uma pessoa da casa tiver diagnóstico positivo, todos os moradores devem ficar em distanciamento conforme orientação médica e ir trabalhar de máscara. X. Evite compartilhar sofás e cadeiras e realize limpeza e desinfecção frequente com água sanitária ou álcool 70%. XI. Se for preciso cozinhar, use máscara de proteção, cobrindo boca e nariz todo o tempo.
As recomendações acima foram retiradas do site do Ministério da Saúde, porém, as que não se enquadram como corretas são:
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2101245
Ano: 2021
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Esperança Sul-RS
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Esperança Sul-RS
Provas:
De acordo com o Plano de Carreira do
Magistério Público do Município de Esperança
do Sul/RS, art. 3º, a carreira do magistério
público do Município tem como princípios
básicos, exceto:
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2101244
Ano: 2021
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Esperança Sul-RS
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Esperança Sul-RS
Provas:
De acordo com o Plano de Carreira do
Magistério Público do Município de Esperança
do Sul/RS, art. 5º, o profissional com formação e
experiência docente, que desempenha
atividades envolvendo o planejamento,
acompanhamento, organização e coordenação
do processo didático-pedagógico da rede
municipal de ensino e de apoio direto à
docência, considera-se:
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De acordo com a Lei n° 9.394/1996 e as
Disposições Gerais da Educação Básica é
correto afirmar:
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