As instituições de educação infantil devem desenvolver práticas de educação e de cuidado que possibilitem o desenvolvimento integral da criança, tendo como marco o projeto político pedagógico. Assinale a alternativa que indica aspectos que devem ser considerados na elaboração do PPP:

Sobre as diferenças das linguagens relacionadas com a classe social, é correto afirmar, analisando a postura do professor:

Sobre a atitude do(a) professor(a) em relação à seleção e à construção dos conteúdos escolares; devem-se considerar as três grandes dimensões do conteúdo, que são:

O processo de avaliação para o ensino da matemática no ensino fundamental inclui uma variedade de situações de aprendizagem, como a resolução de problemas, o trabalho com jogos, o uso de recursos tecnológicos, entre outros. Analise as alternativas e marque a que julgar pertinente:

A criança com deficiência deverá ser trabalhada com práticas, de acordo com sua especificidade, que auxiliem pedagogicamente no desenvolvimento das linguagens, da coordenação motora, dos laços afetivos, seus simbolismos e com a presença da família. Com relação a esse processo, pode-se afirmar que:

I- O trabalho lúdico deve ser a tônica do processo educativo, no qual as crianças devem ser desafiadas a explorar o ambiente em que vivem, participando de jogos, brincadeiras e tendo sua curiosidade despertada;

II- Embora os significados sejam construídos de forma coletiva, cada criança tem sua forma própria de compreender e significar o mundo;

III- O trabalho em grupo, ou duplas, ajuda as crianças a aprender juntas não só questões cognitivas, mas também aprendizagem social.

IV- Quando a criança não consegue ficar quieta ou concentrada, a melhor estratégia é isolar do convívio grupal.

Assinale a alternativa correta:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9394/96, possibilitou muitos avanços à educação infantil. Conforme o Art. 21: A educação escolar compõe-se de:

I. Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

Analise as afirmativas e marque a correta:

A seleção e a organização dos conteúdos é momento delicado e decisivo no planejamento da aprendizagem do aluno. Diante desta afirmação, analise os itens e assinale V para os verdadeiros e F para os falsos:

( ) Os conteúdos são utilizados como suporte para auxiliar no desenvolvimento cognitivo do aluno;

( ) A seleção dos conteúdos e o tratamento que a eles deve ser dado assume papel central, pois amplia para além de fatos e conceitos, passando a incluir procedimentos, valores, normas e atitudes;

( ) A escola não envolve, no seu trabalho, conteúdos procedimentos, atitudes e valores dos alunos;

( ) Os conteúdos devem ser vistos como meio para que o aluno desenvolva as capacidades que permitam produzir e usufruir dos bens culturais, sociais e econômicos.

Agora, marque a alternativa correta:

Como apontam as Diretrizes, os eixos que norteiam a organização das experiências de aprendizagens devem ser as interações e as brincadeiras. As interações criam um ambiente vivo de diálogo que possibilita ouvir o outro, falar para os outros, conversar e pesquisar juntos. O(a) professor(a) deve planejar situações que propiciem à criança pequena desafios e boas oportunidade de expressar seus pensamentos, ideias e sentimentos. Assinale a alternativa que mostra essa possibilidade:

Os conhecimentos gramaticais ganham relevância na sua utilidade quando trabalhados enquanto o escritor monitora a sua própria escrita assegurando a sua adequação, coerência, coesão e correção. Tendo como base o texto, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

( ) Deve-se partir do que os alunos já sabem sobre o que pretende ensinar e focar o trabalho nas questões que representem dificuldades para que adquiram conhecimentos que possam melhorar a sua capacidade de uso da linguagem ;

( ) Os aspectos gramaticais devem ser selecionados a partir das produções escritas dos alunos;

( ) Ainda que os conteúdos relacionados a esse tipo de prática estejam organizados num bloco separado, eles devem remeter-se diretamente às atividades de uso da linguagem;

( ) Não é possível ensinar fonética, morfologia ou sintaxe em atividades de análise e reflexão sobre a língua.

Agora, marque a alternativa correta:

Analise as afirmativas a seguir sobre o papel do professor(a) de educação infantil.

I. O cuidar e educar de forma indissociável é a principal função do professor(a) de educação infantil;

II. Apenas gostar de criança pequena é essencial para o professor de educação infantil desenvolver a ação de cuidar e educar;

III. Para saber cuidar e educar o(a) professor(a) necessita ter atitudes éticas de comprometer-se com os interesses e necessidades da criança pequena;

IV. Cabe ao professor(a) de educação infantil ampliar os significados que a criança constrói na sua vida cotidiana para o desenvolvimento de atitudes mais autônomas;

Assinale a alternativa correta: