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127232 Ano: 2017
Disciplina: Biologia
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE

O clima é o maior determinante da distribuição dos biomas no planeta Terra. O bioma que ocorre entre as latitudes 12°N a 3°S e se caracteriza por ter baixa variação sazonal, alta radiação solar e alta precipitação é o das:

 

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127231 Ano: 2017
Disciplina: Biologia
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE

Escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma nos itens abaixo sobre os ciclos biogeoquímicos.

(__) As micorrizas são bactérias que fixam nitrogênio e vivem nas raízes de angiospermas e gimnospermas.

(__) Intemperismo é o processo de decomposição da matéria orgânica por bactérias do solo.

(__) O ciclo do fósforo é diferente do ciclo do nitrogênio e do carbono, pois ele não possui fase gasosa.

(__) O carbono penetra na biota por meio da fotossíntese e retorna para atmosfera por respiração ou combustão.

(__) O ciclo hidrológico mostra a transferência de água dos oceanos até a atmosfera, desta para os continentes e retornando para os oceanos.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:

 

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127230 Ano: 2017
Disciplina: Biologia
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE

O processo, através do qual um corpo d’água desenvolve alta concentração de nutrientes, como nitrogênio e fósforo, e que aumenta o crescimento de plantas aquáticas, bactérias fotossintetizantes e algas é chamado de:

 

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127229 Ano: 2017
Disciplina: Biologia
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE

James Lovelock desenvolveu uma ideia que prediz que a vida tem alterado o ambiente de uma forma que tem permitido a sua própria existência e manutenção dela, ou seja, o planeta Terra seria capaz de se autorregular. A teoria de Lovelock é chamada de:

 

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127228 Ano: 2017
Disciplina: Biologia
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE

Pode-se definir a atual atmosfera terrestre como o envoltório que cerca a Terra, composta de gases, dentre os quais se destacam o nitrogênio (N2) com 78%, e o oxigênio (O2) com 21%. É conveniente estudar separadamente as regiões da atmosfera, podendo esta ser dividida segundo suas temperaturas. A sequência das camadas da atmosfera, partindo da superfície do Planeta para longe dele, é:

 

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127227 Ano: 2017
Disciplina: Biologia
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE

A ciência, diferente das outras formas de conhecimento humano, utiliza um conjunto de normas rígidas na produção do conhecimento. Esse roteiro de normas, que deve ser seguido para a produção da pesquisa e para a comprovação de um determinado conteúdo, é chamado(a) de:

 

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127226 Ano: 2017
Disciplina: Educação Artística
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE

Folclore é “a cultura popular, tornada normativa pela tradição”.

(CASCUDO, Luís da Câmara. Dicionário do Folclore Brasileiro. São Paulo, Global, 2002.)

Fazem parte do Folclore brasileiro, as seguintes festas populares:

 

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127225 Ano: 2017
Disciplina: Educação Artística
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE

A legislação educacional brasileira atual e vigente no país considera o ensino da Arte nos anos do ensino fundamental como disciplina:

 

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127224 Ano: 2017
Disciplina: Educação Artística
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE

Os Parâmetros Curriculares Nacionais orientam o ensino da Arte de acordo com a Metodologia Triangular desenvolvida pela professora Ana Mae Barbosa, que consiste em articular conteúdos por intermédio de três eixos norteadores, são eles:

 

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127223 Ano: 2017
Disciplina: Educação Artística
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE

Considere a citação da Arte-educadora Ana Mae Barbosa.

“A arte na educação, como expressão pessoal e como cultura, é um importante instrumento para a identificação cultural e o desenvolvimento individual”.

(BARBOSA, Ana Mae. Dilemas da Arte/Educação como mediação cultural em namoro com as tecnologias contemporâneas. In: Barbosa, Ana Mae (org.). Arte/Educação Contemporânea: Consonâncias Internacionais. São Paulo: Cortez, 2008.)

Diante do exposto e sobre o ensino da música na escola, é correto afirmar que:

 

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