A pedagogia tradicional, praticada na maioria das escolas atualmente, utiliza a prova como principal método de avaliação. Essa maneira de avaliar o estudante tem como objetivo julgar e é caraterizada por ser pontual, classificatória, antidemocrática e autoritária. Por isso, uma nova maneira de avaliar os estudantes deve ser considerada. Na pedagogia construtivista, a intenção é de que o estudante desenvolva a capacidade de aprender significativamente por si mesmo dentro de uma ampla gama de situações e circunstâncias. Aplicando a pedagogia construtivista, o professor pode avaliar seus estudantes através da atividade de:

Segundo Ângela Klein, no livro Alfabetização , quem tem medo de ensinar, publicado pela Cortez em 1996, as categorias fundamentais para descrição de uma teoria crítica da educação seriam história, totalidade e luta de classes. Para a descrição das teorias críticas em educação, podemos assegurar que:

Segundo Tizuko Kishimoto, no livro Jogos Tradicionais Infantis, editado pela editora Vozes, o jogo tradicional está sempre em transformação, incorporando criações anônimas das gerações que vão se sucedendo. Acerca desses jogos, é verdadeiro afirmar.

Acerca das Tendências Pedagógicas da prática escolar, sistematizadas por José Carlos Libâneo em seu livro Democratização da Escola Pública, é correto afirmar.

André Chervel estuda a história das disciplinas, as disciplinas escolares como criações do sistema escolar e mostra como todo conhecimento sofre a ação pedagógica num processo chamado transposição didática. Segundo esse autor, esse processo visa:

Na organização curricular de uma escola, o planejamento é ação determinante dos resultados satisfatórios de aprendizagem. Assim, segundo Gandin e Cruz, no livro Planejamento da Sala de Aula, publicado em 2014, a escola deve ter um plano com os seguintes marcos:

O potencial da energia produzida pelos ventos é grande, mas ainda há problemas no seu uso, pois o vento apresenta grandes variações que dependem do clima, do lugar e da intensidade. De qualquer forma, a energia eólica ainda tem como vantagem:

A reciclagem é vista como a transformação de materiais (papel, plástico, metal, vidro) em novos produtos. Isso economiza matéria-prima, água e energia elétrica, além de diminuir a quantidade de dejetos nos aterros sanitários. Atualmente NÃO podemos reciclar:

Como qualquer sistema ecológico e ambiental, uma cidade possui um “balanço energético”. A cidade troca energia com seu ambiente da seguinte forma:

A definição de Higiene Ambiental está relacionada à preservação das condições sanitárias do meio ambiente para que este não prejudique a saúde do ser humano. A Organização Mundial de Saúde identificou as principais falhas nos hábitos diários que podem causar contaminações alimentares, entre as quais: