De acordo com a Proposta Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza, é possível afirmar, em relação ao desenvolvimento infantil, que:

Refletindo sobre o que consta nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o processo de avaliação na Educação Infantil deve:

Sobre a organização das experiências de aprendizagem na proposta curricular, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, leia o trecho abaixo.
“A professora e o professor necessitam articular condições de organização dos espaços, tempos, materiais e das interações nas atividades para que as crianças possam expressar sua imaginação nos gestos, no corpo, na oralidade e/ou na língua de sinais, no faz de conta, no desenho e em suas primeiras tentativas de escrita.” (BRASIL, 2009, p. 14)
Com base no trecho acima, assinale a alternativa CORRETA.

As instituições de Educação Infantil, na organização de sua proposta pedagógica e curricular, devem assegurar, com EXCEÇÃO de:

A visão de criança, presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, permite-nos afirmar que:

Com relação às práticas que estruturam o cotidiano das instituições de Educação Infantil, com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale a alternativa INCORRETA.

A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de:

Quanto à avaliação do desenvolvimento das crianças, durante toda a etapa da Educação Infantil, tendo como referência a Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, leia as assertivas com atenção e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. A avaliação do desenvolvimento das crianças envolve a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e das interações das crianças no cotidiano.
II. A avaliação do desenvolvimento das crianças deve prever a utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.).
III. A avaliação do desenvolvimento das crianças deve garantir a elaboração de documentação para que as famílias possam conhecer o trabalho desenvolvido com as crianças.

Em relação às assertivas, é CORRETO afirmar o que consta em:

Com base na Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, podemos afirmar que:

Sobre a primeira etapa da Educação Básica, Educação Infantil, com suporte na Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, podemos afirmar que: