Conforme a Resolução RDC nº 67/2007, sobre as estratégias de biossegurança, em caso de acidente:

I. O vestuário deve ser removido imediatamente quando houver contaminação.

II. As áreas da pele atingidas devem ser lavadas com água e sabão.

III. Quando da contaminação dos olhos ou outras mucosas, lavar com água ou solução isotônica em abundância e providenciar acompanhamento médico.

Está(ão) CORRETO(S):

Em conformidade com a Lei nº 10.741/2003 - Estatuto da Pessoa Idosa, é assegurado às pessoas idosas, a partir de 65 anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família, o(a):

De acordo com KOCH e ELIAS, sobre texto e contexto, analisar a sentença abaixo:

Podemos chamar de contexto um iceberg como um todo, ou seja, tudo aquilo que, de alguma forma, contribui para ou determina a construção do sentido (1ª parte). A produção de sentido realiza-se à medida que o leitor considera aspectos contextuais da língua, do mundo, da situação comunicativa, enfim (2ª parte).

A sentença está:

De acordo com CALVET, sobre a concepção de linguagem, analisar a sentença abaixo:

O plurilinguismo faz com que as línguas estejam constantemente em contato. O lugar desses contatos pode ser o indivíduo ou a comunidade (1ª parte). O plurilinguismo desata um problema quando um falante se encontra em uma comunidade cuja língua ele não conhece (2ª parte).

A sentença está:

Segundo GERALDI, considerando-se as concepções de literatura e de linguagem, analisar os itens abaixo:

I. A literatura pode ser entendida de diversas formas, por exemplo, como sistema de obras, autores e público e como disciplina escolar que se confunde com a história literária.

II. A linguagem trata-se da simples emissão de sons em um sistema convencional, uma tradução imperfeita do pensamento a fim de transmiti-lo por meio da comunicação.

Analisar os itens abaixo:

I. Frase é um enunciado de sentido completo.

II. A frase pode conter uma ou mais orações.

As apresentações do PowerPoint funcionam como apresentações de slide. Para transmitir uma mensagem ou uma história, você a divide em slides. Considere cada slide com uma tela em branco para as imagens, palavras e formas que ajudarão a criar sua história. A partir disso, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) Se você não estiver no primeiro slide e desejar começar do ponto onde está, clique em Do Slide Atual.

(_) Se você precisar fazer uma apresentação para pessoas que não estão no local onde você está, clique em Apresentar Online para configurar uma apresentação pela Web.

(_) Para sair da exibição de Apresentação de Slides a qualquer momento, pressione a tecla Esc do teclado.

Sobre o uso de computadores na educação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O computador pode tanto passar informação ao aprendiz quanto auxiliar o processo de construção do conhecimento e de compreensão do que se faz.

(_) Implantar computadores nas escolas sem o devido preparo de professores e da comunidade escolar não trará os benefícios esperados.

De acordo com Bakhtin em GOLDFELD, sobre signo e sinal, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O sinal alcançaria apenas a significação do enunciado, seu aspecto básico.

(_) O signo alcança o tema da enunciação.

Considerando-se GOLDFELD, analisar a sentença abaixo:

Para Saussure, a língua é o aspecto social da linguagem, já que é compartilhada por todos os falantes de uma comunidade linguística (1ª parte). Também na sua visão, a fala é o aspecto individual da linguagem, são as características pessoais que os falantes imprimem na sua linguagem (2ª parte).

A sentença está: