Com a preocupação dos Parâmetros Curriculares Nacionais para garantir uma coerência com a concepção exposta e de efetivar os objetivos da Educação Física, foram eleitos alguns critérios para seleção dos conteúdos propostos. São eles:

A Educação Física, em relação ao conteúdo programático, dá evidência:

De acordo com os blocos de conteúdos relacionados nos Parâmetros Curriculares Nacionais, faça a relação dos itens abaixo e assinale a alternativa correta.

I - Esportes, jogos, lutas e ginástica.

II - Atividades rítmicas expressivas.

III - Conhecimento sobre o corpo.

a) Vivência da aplicação dos princípios básicos na construção de desenhos coreográficos.

b) Compreensão dos mecanismos e fatores que facilitam a aprendizagem motora.

c) Compreensão e vivência dos aspectos relacionados a repetição e a qualidade do movimento na aprendizagem do gesto esportivo.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação contempla a Educação Física como proposta pedagógica da escola, sendo que para o aluno do curso noturno a participação em aula é

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, a Educação Escolar compõe-se de:

Assinale a alternativa cuja regra de acentuação não corresponde a nenhuma das palavras abaixo:

hortência/ máquina/ parabéns/ pés/ juízo

Assinale a alternativa incorreta quanto à classificação da relação estabelecida pela conjunção destacada nas frases abaixo:

Assinale a alternativa em que os verbos destacados estão empregados corretamente, respeitando as regras da norma culta.

Assinale a alternativa que corresponde ao antônimo das palavras destacadas no período abaixo:

Durante a festa em comemoração ao seu aniversário, a jovem demonstrava sua descontração. Um sorriso largo que alegrava todos os presentes.

Assinale a alternativa cujo sinônimo esteja em desacordo com o real significado da palavra destacada nas frases: