Foram encontradas 515 questões.
- Aspectos Gerais da Comunicação Oficial
- Manual de Redação da Presidência da RepúblicaAs Comunicações Oficiais
A comunicação escrita oficial é um
conjunto de normas pelo qual se redigem as
correspondências e os atos administrativos
no serviço público. Deve permitir uma única
interpretação e contribuir para a cultura de
profissionalização dos servidores públicos e
de respeito aos princípios constitucionais da
impessoalidade, publicidade e eficiência. À
assistente administrativa escolar Cristina
coube encaminhar ofício ao senhor prefeito
com um comunicado à assistente de gabinete
contendo seu teor.
Quanto às características das normas de comunicação escrita oficial, na elaboração do comunicado, Cristina:
Quanto às características das normas de comunicação escrita oficial, na elaboração do comunicado, Cristina:
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Na criação de um documento no
Word, processador de textos, os parâmetros
que normalmente controlam o tamanho e o
posicionamento do texto no papel estão
associados à margem, ao tamanho do papel e
à orientação da página. Na guia Layout da
Página, no grupo Configurar Página, estão
disponíveis os atalhos para as opções de
configuração de margens, orientação do
papel, colunas, quebras, entre outras,
representados na imagem abaixo:
https://esesp.es.gov.br/Media/esesp/Apostilas/Apostila%20 Inform%C3%A1tica%20%20B%C3%A1sica%20- %20Completa.pdf
Cristina, assistente administrativo escolar, precisa digitar um documento de forma que ele fique na horizontal. Para conseguir isso, ela deverá configurar a página em:
https://esesp.es.gov.br/Media/esesp/Apostilas/Apostila%20 Inform%C3%A1tica%20%20B%C3%A1sica%20- %20Completa.pdf
Cristina, assistente administrativo escolar, precisa digitar um documento de forma que ele fique na horizontal. Para conseguir isso, ela deverá configurar a página em:
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Ao trabalhar com o atendimento ao
público é preciso considerar a diversidade de
tarefas que essa função compreende.
Receber bem cada pessoa na instituição é
uma forma de prestar um bom serviço.
Tarefas como informar, esclarecer dúvidas,
mostrar opções e solicitar a espera, indicam
qualidade no atendimento ao público. Leia
as afirmações abaixo:
I. Pergunte o nome da pessoa e se apresente.
II. Dedique um tempo para ouvir o que a pessoa tem a dizer sem interromper, demonstrando interesse e consideração.
III. Caso tenha a informação, atenda a pessoa com profissionalismo, vontade e empatia, procurando perceber se houve compreensão integral.
IV. Procure demonstrar sua insegurança ou use a frase: “NÃO SEI...”, caso não saiba de um assunto.
V. Utilize linguagem técnica, pouco conhecida para intimidar a pessoa.
VI. Compreenda a importância da presença da comunidade para a escola.
VII. Procure desenvolver flexibilidade, que é a capacidade de lidar com situações não previstas.
Estão de acordo com um bom atendimento ao público, as afirmativas:
I. Pergunte o nome da pessoa e se apresente.
II. Dedique um tempo para ouvir o que a pessoa tem a dizer sem interromper, demonstrando interesse e consideração.
III. Caso tenha a informação, atenda a pessoa com profissionalismo, vontade e empatia, procurando perceber se houve compreensão integral.
IV. Procure demonstrar sua insegurança ou use a frase: “NÃO SEI...”, caso não saiba de um assunto.
V. Utilize linguagem técnica, pouco conhecida para intimidar a pessoa.
VI. Compreenda a importância da presença da comunidade para a escola.
VII. Procure desenvolver flexibilidade, que é a capacidade de lidar com situações não previstas.
Estão de acordo com um bom atendimento ao público, as afirmativas:
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Pode-se afirmar que são considerados
os principais sintomas do Diabetes tipo 2,
EXCETO:
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Analise e assinale a alternativa que
corresponda a doença parasitária,
diretamente relacionada ao saneamento
precário, causada pelo Schistosoma
mansoni:
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Como é chamada a parasitose
intestinal, popularmente conhecida como
Amarelão e que pode ser causada por 2 tipos
de parasitas: Ancylostoma duodenale ou
Necator americanos?
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- SUSLei 8.080/1990: Lei Orgânica da SaúdeSistema Único de SaúdePrincípios, Objetivos, Diretrizes e Atribuições.
- SUSLei 8.080/1990: Lei Orgânica da SaúdeSistema Único de SaúdeArts. 8º ao 14-B: Organização, Direção e Gestão
- Planejamento e Gestão
Leia o trecho e em seguida assinale a
alternativa que preencha a lacuna
corretamente:
“A ________________________ visa à reorganização da atenção básica no país, de acordo com os preceitos do Sistema Único de Saúde, e é tida pelo Ministério da Saúde e gestores estaduais e municipais como estratégia de expansão, qualificação e consolidação da atenção básica por favorecer uma reorientação do processo de trabalho com maior potencial de aprofundar os princípios, diretrizes e fundamentos da atenção básica, de ampliar a resolutividade e impacto na situação de saúde das pessoas e coletividades, além de propiciar uma importante relação custo-efetividade.”
“A ________________________ visa à reorganização da atenção básica no país, de acordo com os preceitos do Sistema Único de Saúde, e é tida pelo Ministério da Saúde e gestores estaduais e municipais como estratégia de expansão, qualificação e consolidação da atenção básica por favorecer uma reorientação do processo de trabalho com maior potencial de aprofundar os princípios, diretrizes e fundamentos da atenção básica, de ampliar a resolutividade e impacto na situação de saúde das pessoas e coletividades, além de propiciar uma importante relação custo-efetividade.”
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- Doenças Transmissíveis, Infecciosas e ParasitáriasDST: Doenças Sexualmente Transmissíveis
- Saúde da Mulher
Leia o trecho abaixo e responda:
“É uma infecção genital causada pelo protozoário Trichomonas Vaginalis. Sua transmissão ocorre por meio das relações sexuais ou contato íntimo com secreções de uma pessoa contaminada.”
O trecho diz respeito a(o):
“É uma infecção genital causada pelo protozoário Trichomonas Vaginalis. Sua transmissão ocorre por meio das relações sexuais ou contato íntimo com secreções de uma pessoa contaminada.”
O trecho diz respeito a(o):
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