Se x e y são números reais, a expressão x² + y² – (x + y)(x – y) é igual a

Segundo a NOAS 2006, são prioridades do Pacto pela Saúde:

I. saúde do idoso;

II. câncer de colo de útero e de mama;

III. mortalidade infantil e materna;

IV. saúde da criança e do adolescente.

Dos itens acima, está(ão) correto(s)

Foi no tópico de Orientação Sexual dos Parâmetros Curriculares Nacionais que o gênero ganhou então grande relevo. Como objetivo assumido, busca-se combater relações autoritárias, questionar a rigidez dos padrões de conduta estabelecidos para homens e mulheres e apontar para sua transformação, incentivando, nas relações escolares, a diversidade de comportamento de homens e mulheres, a relatividade das concepções tradicionalmente associadas ao masculino e ao feminino, o respeito pelo outro sexo e pelas variadas expressões do feminino e do masculino.

VIANNA, Claudia; UNBEHAUM, Sandra. Gênero na educação básica: quem se importa? Uma análise de documentos de políticas públicas no Brasil. Educ. Soc., Campinas, v. 27, n. 95, p. 407-428, Aug. 2006. p. 417. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/es/v27n95/a05v2795.pdf>. Acesso em: 20 set. 2015. (Adaptado).

Os Parâmetros Curriculares Nacionais inovaram ao introduzir as questões de gênero na escola com o objetivo de

Dadas as afirmativas sobre as garantias da população negra à efetivação da igualdade de oportunidades, à defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica,

I. Considera-se discriminação racial ou étnico-racial, a restrição de pessoas, baseada na cor, a participarem de concurso público.

II. Considera-se desigualdade racial, a situação injustificada de diferenciação de acesso ao serviço de informação em empresa privada entre pessoas de raças distintas.

III. Considera-se desigualdade de gênero e raça, a assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre qualquer pessoa negra e os demais segmentos sociais.

IV. Considera-se uma ação afirmativa, um programa estatal para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.

verifica-se que estão corretas apenas

Uma criança de 4 anos de idade foi encaminhada ao ambulatório de nutrição devido à deficiência subclínica de vitamina A, confirmada por níveis sanguíneos inadequados de retinol sérico. Sabe-se que dentre as estratégias para tratamento dessa carência nutricional estão ações de intervenção educativa e nutricional que visem à diversificação alimentar e ao maior consumo de fontes de vitamina A e de seu precursor, o beta-caroteno, que é um tipo de carotenoide.

Dadas as afirmativas abaixo sobre a biodisponibilidade dos carotenoides,

I. A composição química dos alimentos pode influenciar na absorção dos carotenoides, onde as gorduras favorecem a sua absorção.

II. A presença de parasitas intestinais como Ascaris lumbricoides e Giardia lamblia pode comprometer a absorção dos carotenoides.

III. A presença de fibras, clorofila e de outros carotenoides sem atividade de pró-vitamina A reduz a absorção dos carotenoides.

IV. O processo de cocção melhora a absorção dos carotenoides.

verifica-se que está(ão) correta(s)

A urticária pode ocorrer como uma manifestação cutânea sem cacifo e afeta as camadas superficiais da derme e evidencia-se por vergões bem demarcados com bordas serpiginosas e eritematosa com centro pálido, as quais coalescem para formar placas gigantes. A respeito da urticária e suas manifestações, bem como o seu tratamento, assinale a alternativa correta.

Serge Moscovici (2000), na sua Teoria das Representações Sociais, postula que há dois mecanismos que geram representações sociais. Esses mecanismos transformam o não familiar em familiar, reproduzindo-o entre as coisas que nós podemos ver e tocar, e consequentemente, controlar. Tais mecanismos são denominados de

Aedes Aegypti, Anopheles, Triatoma ou Barbeiro, Culex quiquefasciatus são exemplos de

No manejo da irrigação por gotejamento da cultura da melancia foi determinada a aplicação de uma lâmina de 6,0 mm. Sabendo-se que foi utilizado o espaçamento entre fileiras ou mangueiras de 2,0 m, e entre plantas de 0,40 m, e que os emissores estão distanciados a 0,25 m, serão aplicados nessa área, por emissor, um total de

Dadas as afirmativas quanto à amostragem na auditoria,

I. A amostragem estatística na auditoria determina que os itens da amostra devem ser selecionados de modo que cada unidade de amostragem tenha uma probabilidade conhecida de ser selecionada.

II. A amostragem não estatística utiliza o julgamento para efetuar a seleção dos itens da amostra.

III. A amostragem tem por finalidade fornecer ao auditor base razoável para ele possa concluir quanto à população da qual a amostra é selecionada.

IV. Ao fazer a seleção de uma amostra, é importante que o auditor verifique se ela é representativa, para que não haja tendenciosidade na escolha de itens da amostra que tenham características típicas da população.

verifica-se que está(ao) correta(s)