Luis Cláudio Figueiredo (2003) agrupa as matrizes do pensamento psicológico em duas vertentes: matrizes cientificistas e matrizes românticas e pós-românticas. Nas matrizes cientificistas, a especificidade do objeto tende a ser desconhecida em favor de uma imitação mais ou menos bem-sucedida e convincente dos modelos e práticas vigentes nas ciências naturais. São exemplos de matrizes cientificistas:

I. Matriz nomoteica e quantificadora.

II. Matriz atomista e mecanicista.

III. Matriz vitalista e naturista.

IV. Matriz funcionalista e organicista.

Dos itens acima, verifica-se que está(ão) correto(s)

Disponível em: <http://img.r7.com/images/2013/09/11/20_01_00_7_file?dimensions=600x315>. Acesso em: 20 set. 2015.

No que concerne ao método de ensino, o aluno descrito no cartum acima vivencia um modelo de aprendizagem, pelo qual ele

A Lei nº 8.987, de 13 de fevereiro de 1995, dispõe sobre o regime de concessão e permissão da prestação de serviços públicos previsto no Art. 175 da Constituição Federal, e dá outras providências. Acerca dos contratos de concessões regidos por esta lei, é correto afirmar:

Assinale a alternativa que contém uma técnica utilizada para o reforço de estruturas de concreto armado.

Dadas as afirmativas sobre o controle administrativo,

I. O controle administrativo é fundamentado no poder hierárquico que a administração exerce sobre seus próprios atos e sobre os atos de outros poderes.

II. Os meios de controle administrativo são a supervisão ministerial sobre as entidades descentralizadas e o controle hierárquico típico dos órgãos da Administração Direta.

III. O recurso hierárquico próprio não necessita de previsão legal, já o recurso hierárquico impróprio somente pode ser interposto mediante expressa previsão legal.

verifica-se que está(ão) correta(s)

Durante o período operacional-concreto, a criança ganha precisão no contraste e comparação de objetos reais e torna-se capaz, por exemplo, de predizer qual o recipiente que contém mais água. Ela não é ainda capaz de operar com hipóteses, com as quais poderia raciocinar independentemente de saber se são falsas ou verdadeiras. A criança recorre a objetos e acontecimentos concretos, presentes no momento. Somente de maneira limitada é que seu sistema operacional-concreto a leva em direção ao ausente.

MOREIRA, M. A. Aprendizagem significativa. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1999. p.98.

A partir da teoria cognitivista de Jean Piaget, a criança descrita no texto acima está na fase ideal para

Por meio da visita domiciliar, é possível:

I. identificar os moradores, por faixa etária, sexo e raça, ressaltando situações como gravidez, desnutrição, pessoas com deficiência etc.;

II. conhecer as condições de moradia e de seu entorno, de trabalho, os hábitos, as crenças e os costumes;

III. conhecer os principais problemas de saúde dos moradores da comunidade;

IV. ajudar as pessoas a refletir sobre os hábitos prejudiciais à saúde.

Dos itens acima, verifica-se que está(ão) correto(s)

O contrato deverá ser executado fielmente pelas partes, de acordo com as cláusulas avençadas e as normas da Lei nº 8.666/1993, respondendo cada uma pelas consequências de sua inexecução total ou parcial. Nos termos da lei e sobre a execução dos contratos, é correto afirmar:

A formalização dos contratos possui algumas exceções perante a Lei n.º 8.666/1993. Nesse contexto, assinale a alternativa que contém uma exceção à regra geral.

O COSO – Committee of Sponsoring Organizations estabeleceu diretrizes relativas aos controles internos, bem como ao cumprimento e observância destes. No modelo COSO I, o controle interno consiste em cinco componentes integrados, que são: