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Foram encontradas 20 questões.

2331755 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Iporã Oeste-SC
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Os podem ser entendidos como comunidades auto-excluídas da sociedade nacional durante o período colonial até a abolição da escravatura, formados originalmente por negros escravos fugidos das áreas urbanas ou rurais onde existiam práticas de exploração escravista. Fonte: IPHAN (adaptada), 1998, p. 7.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna

 

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2133862 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Iporã Oeste-SC
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Acerca da História das Ferrovias no Brasil, julgue as frases abaixo.
I.A primeira ferrovia brasileira foi inaugurada por D. Pedro II, no Rio de Janeiro, em 1854.
II.Diversas ferrovias foram privatizadas a partir da década de 1950.
III.Durante a Ditadura Militar, a partir de 1964, o Brasil passou por um franco encolhimento da malha ferroviária.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).
 

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2092153 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Iporã Oeste-SC
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Sobre as invasões holandesas no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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2092152 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Iporã Oeste-SC
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"Identificar as principais formas de registros adotadas pelos povos que habitavam a região do Crescente Fértil durante a Antiguidade."
No contexto do plano de aula, a descrição acima se refere ao item:
 

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2092151 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Iporã Oeste-SC
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Sobre aprender e ensinar História no Ensino Fundamental de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), assinale a alternativa INCORRETA.
 

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Com 95,4 mil km² de extensão territorial, apesar de ser um dos menores estado do Brasil, Santa Catarina possui uma variada vegetação que se faz presente ricamente em:

  1. Mangue.
  2. Praia.
  3. Caatinga.
  4. Duna.
  5. Mata Atlântica.
  6. Restinga.

Qual dos itens acima NÃO corresponde a um tipo de vegetação encontrado no estado de Santa Catarina?

 

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Entre os itens abaixo constam algumas das diretrizes do Plano Municipal de Educação de Iporã do Oeste. Analise-os:
I.Erradicar a pobreza no âmbito municipal. II.Universalizar o atendimento escolar no município de Iporã do Oeste. III.Promover o princípio da gestão democrática no âmbito da educação pública municipal. IV.Promover humanística, científica, cultural e tecnologicamente ações que visem o desenvolvimento de seu povo e sua cultura.
Está (ão) CORRETO (S), apenas:
 

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"De olho nas mudanças climáticas, 20 estados brasileiros observaram mais de 100 ameaças que colocam em risco os municípios e os cidadãos. Ao mesmo tempo, apenas sete locais já implementam estudos de vulnerabilidade e cinco se comprometem a reduzir gases do efeito estufa. É isso que demonstrou a pesquisa do CPD Latin America, laboratório de pesquisa sem fins lucrativos que monitora questões ambientais." (noticias.uol.com.br)
A preocupação com a emissão de gases que favorecem o efeito estufa tem sido cada vez maior em todo o mundo, pois como cita o texto acima, suas consequências colocam em risco toda a humanidade.
Qual dos itens abaixo NÃO representa um impacto deste problema no desenvolvimento humano?
 

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2045967 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Iporã Oeste-SC
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De acordo com a Lei Diretrizes e Base Da Educação Nacional (LDB), a educação básica tem por finalidade:
 

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2045966 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Iporã Oeste-SC
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A pesquisadora argentina Emilia Ferreiro Schavi desenvolveu suas pesquisas com Jean Piaget e aperfeiçoou a chamada epistemologia genética. O grande foco de Emilia Ferreiro está:
 

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