Foram encontradas 180 questões.
Desenvolvendo o produto notável !$ (x^3 + x)^2 !$ temos:
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Investindo parte de suas economias em uma alternativa de investimento, um professor da educação básica recebeu o total de 15% de remuneração em um período de 10 meses. Sabendo que o rendimento dessa modalidade de investimento era mensal e de juros simples, assinale a alternativa que corresponde a taxa de juros mensal desta operação:
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O teodolito é um instrumento de precisão óptico que mede ângulos verticais e horizontais e é comumente usado em diversos setores como na navegação, na construção civil, na agricultura e na meteorologia. Ao usar um teodolito para medição da altura de um prédio, um engenheiro estimou o ângulo de 30º conforme a figura abaixo.

Considerando que a altura do teodolito é de aproximadamente 1,5 metros e a distância entre o teodolito e o prédio é de aproximadamente 23 metros, marque a alternativa que exprime uma aproximação da altura do prédio: (Use 0,6 para tangente de 30º)
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Ao ser solicitado a construir uma rampa, um pedreiro anotou as seguintes medidas conforme a figura abaixo.
• 2 metros de altura;
• 1,5 metro de alcance na horizontal;

Marque a alternativa que corresponde ao comprimento da rampa em metros:
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Simplificando a expressão abaixo temos:
!$ \sqrt {12 + 2 \sqrt {6 - \sqrt 4}} !$
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Somando as idades de Pedro e Vinícius hoje temos 30 anos. Sabendo também que Vinícius tem o dobro da idade de Pedro, então calculando a diferença entre as idades de Pedro e Vinícius temos.
Marque a única alternativa correta:
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Na figura baixo, a, b, c e d são as medidas dos ângulos formados pelo cruzamento dos segmentos de reta AB e CD. Leia as afirmativas e marque a alternativa correta:

I. a + b + c + d = 360º
II. a = c
III. a + b = 90º
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Calculando (10%)2 temos:
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- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralMédiasMédia AritméticaMédia Ponderada (Agrupados por Valor)
Na tabela abaixo temos as distribuições das notas de 30 alunos na disciplina de matemática dos alunos do 5º ano de uma escola de Itajaí. Marque a alternativa que corresponde à média das notas desses estudantes:
| Nota | Número de Alunos |
| 10 | 1 |
| 9 | 3 |
| 8 | 6 |
| 7 | 10 |
| 6 | 5 |
| 5 | 5 |
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Ao pesar um pão caseiro depois de assar a professora verificou que o peso do pão era 1200 gramas. Sabendo que a perda de peso de um pão é de 20% em média após assar, qual era o peso aproximado do pão antes de assar? Marque a alternativa correta:
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