Prova Completa: Professor - História (Pref. Joaçaba-SC - FEPESE

3973497 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Joaçaba-SC

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História Geral

Com o término da Segunda Guerra Mundial, a situação política mundial passou por grandes transformações.
Assinale a alternativa correta a respeito das mudanças ocorridas no cenário geo-político mundial após o final daquele conflito.

A

O renascimento alemão e o ressurgimento do Terceiro Reich.

B

Uma nova corrida armamentista e o conflito bélico entre Estados Unidos e União Soviética, conhecido como “Guerra Fria”

C

O isolacionismo dos Estados Unidos da América, receosos de um novo conflito com a Alemanha.

D

O surgimento de duas superpotências mundiais, os Estados Unidos e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas.

E

O rearmamento do Japão e sua política expansionista, provocando a Guerra da Coreia e a divisão da Península da Coreia em dois países.

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3973496 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Joaçaba-SC

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Teoria em HistóriaConstrução do Estado Liberal: Revolução Francesa
Teoria em HistóriaConstrução de Estados e o Absolutismo
História Geral

Nos séculos 17 e 18, ocorreram revoltas lideradas pela burguesia que se opunha ao absolutismo e ao mercantilismo.
Assinale a alternativa que indica as revoluções burguesas dos séculos 17 e 18.

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3973495 Ano: 2025
Disciplina: Sociologia
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Joaçaba-SC

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Cidadania e movimentos sociais

Assinale a alternativa que indica corretamente o movimento brasileiro surgido em 1984, que tem como principais objetivos a Reforma Agrária e a democratização do acesso à terra.

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3973494 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Joaçaba-SC

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História Geral

Observe a imagem abaixo:

Enunciado 4998965-1

Assinale a alternativa correta a respeito da pintura ilustrada, La Gioconda ou Mona Lisa.

A

Trata-se de uma obra de Michelangelo, proeminente figura do Renascimento espanhol.

B

Trata-se da mais famosa obra de Miguel de Camões, proeminente figura do Renascimento português.

C

Trata-se da mais conhecida obra de Van Gogh, proeminente figura do Renascimento holandês, hoje exposta no Museu do Louvre.

D

Trata-se da mais famosa obra de Leonardo da Vinci, proeminente figura do Renascimento italiano.

E

Trata-se de uma obra clássica do Renascimento espanhol, exposta no Museu do Louvre (Paris, França), mas de autor desconhecido.

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3973493 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Joaçaba-SC

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História do Brasil

Tanto a independência do Brasil (1822), como a organização do Estado brasileiro, ocorrem de acordo com os interesses e aspirações da:

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3973492 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Joaçaba-SC

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História do Brasil

Associe as datas descritas na coluna 2 com seus respectivos períodos da História do Brasil na Coluna 1.

Coluna 1 Períodos da História do Brasil 1. Período colonial 2. Período Pré-Colonial 3. Período Regencial 4. Primeiro Império 5. Segundo Império

Coluna 2 Datas ( ) 1500-1822 ( ) 1822-1831 ( ) 1831-1840 ( ) 1840-1889

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

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3973491 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Joaçaba-SC

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História do Brasil

No período colonial algumas das rebeliões contra o domínio português defendiam, além da independência da capitania onde ocorreram, a proclamação da república.
Assinale a alternativa que identifica corretamente um destes movimentos.

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3973490 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Joaçaba-SC

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História do BrasilPeríodo Colonial

Assinale a alternativa correta a respeito da escravidão no Brasil.

A

A escravidão restringiu, durante muitos séculos, a economia brasileira, pois impediu a formação de um mercado externo e a montagem de uma lavoura de exportação.

B

A escravidão, não obstante seus horrores, permitiu a formação de uma sociedade democrática na colônia, já que nela era livre e possível a ascensão social. Muitos ex-escravos se tornaram proprietários e empreendedores.

C

As fugas e revoltas de escravos, bem como a formação de “Quilombos”, notadamente a partir de 1888, demonstram a resistência contra a escravidão.

D

O Tratado de Methuen, assinado entre Portugal e Inglaterra, proibiu a escravidão no Brasil e, em consequência, arruinou, a longo prazo, a economia brasileira.

E

A escravidão foi um dos pilares da economia brasileira durante o período colonial e grande parte do Império.

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3973489 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Joaçaba-SC

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História do BrasilPeríodo Colonial

Assinale a alternativa correta em relação à organização administrativa do Brasil Colônia.

A

No período inicial da colonização, a administração foi centralizada no Rio de Janeiro, de onde partiam as ordens reais para os donatários das Capitanias Hereditárias.

B

A administração da colônia, nos primeiros anos, foi organizada de forma descentralizada, através do sistema das Capitanias Hereditárias.

C

A colônia foi administrada por particulares vindos de Portugal e de Flandres, conhecidos como donatários. Eles deviam obedecer aos Forais, conjunto de leis que regulavam desde o comércio à vida privada dos flamengos e lusitanos que viviam nas terras brasileiras.

D

A administração da colônia foi, desde o início, altamente centralizada. O monarca português, estabelecido na Capitania da Bahia, controlava os donatários das diversas províncias.

E

No início do século 15, o “Governo Geral” substituiu o sistema de Capitanias Hereditárias. A colônia foi dividida em lotes independentes uns dos outros e da Coroa, entregues a nobres e endinheirados portugueses que assumiram o ônus da colonização.

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3973488 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Joaçaba-SC

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História do Brasil

Leia o texto:
“Se vamos à essência da nossa formação, veremos que na realidade nos constituímos para fornecer açúcar, tabaco, alguns outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes; depois, algodão, e em seguida café, para o comércio europeu”.
Caio Prado Jr. Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Companhia das Letras, 2011.
Assinale a alternativa correta em relação ao texto.

A

De acordo com o texto, a economia europeia era dependente da economia brasileira no período colonial, pois precisava importar do Brasil tudo o que necessitava para a sua sobrevivência.

B

Segundo o texto, o desenvolvimento comercial e mais tarde a industrialização dos países europeus só foi possível pelas exportações brasileiras.

C

De acordo com o texto, a exportação de produtos industrializados, como tecidos e café, constituiu a base da economia brasileira no período colonial.

D

O texto justifica a escravidão, pois sem esta mão de obra, a colônia não poderia fornecer aos mercados europeus tamanha variedade de gêneros e produtos.

E

Segundo o texto, a economia brasileira no período colonial era complementar à europeia, pois fornecíamos gêneros tropicais e, mais tarde, minerais preciosos para o comércio europeu.