Tendo em vista a prescrição, a supervisão e a avaliação de exercícios e atividades físicas para diabéticos, o profissional de educação física precisa se atentar tanto para aspectos relacionados à atividade física e exercícios quanto ao tipo de acometimento da pessoa a ser atendida. Com base nessa perspectiva, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) O diabetes mellitus do tipo 2 é um distúrbio endócrino caracterizado por hipoglicemia. Trata-se de condição heterogênea de etiologias múltiplas, e que acarreta grande problema à saúde pública. Essa forma de diabetes se caracteriza principalmente por se manifestar na infância e responde por 90-95% do diabetes em pessoas nessa faixa etária, e também adolescentes acima do peso.

( ) Programas de atividade física para indivíduos com diabetes sem complicações ou limitações significativas devem incluir exercícios aeróbios e resistidos apropriados para desenvolver e manter a aptidão cardiorrespiratória, a composição corporal, a força e a resistência muscular.

( ) Logo após a finalização de uma a atividade física, o músculo esquelético continua a captar glicose de forma eficiente, com o objetivo de recompor o glicogênio muscular e hepático, bem como devolver o equilíbrio do organismo, podendo ocorrer hipoglicemias até quarenta e oito horas após a finalização do exercício.

( ) O diabetes mellitus do tipo 2 é uma patologia de múltiplas etiologias, é decorrente de uma incapacidade da insulina em exercer suas funções adequadamente, levando a consequências devastadoras, principalmente quando compromete a circulação de órgãos vitais como coração, rins, nervos, olhos e vasos sanguíneos.

( ) Os cuidados com indivíduos portadores do diabetes mellitus do tipo 2 incluem as seguintes estratégias: reeducação alimentar, modificações dos hábitos de vida, suspensão do fumo – caso o indivíduo fume, regularidade nas atividades físicas e, caso faça uso de medicamento, medir os índices glicêmicos antes e após cada sessão de exercícios.

( ) No exercício resistido com peso, a diminuição na massa muscular magra acarreta aumento no metabolismo durante e no pós-treino. A atividade anaeróbia propicia melhora na captação e utilização do oxigênio pelos tecidos, e ainda promove redução do peso corporal, o grande problema do diabetes mellitus do tipo 2.


A sequência está correta em

“Promoção da saúde, como vem sendo entendida nos últimos 30-35 anos; representa uma estratégia promissora para enfrentar os problemas de saúde que afetam as populações humanas. Partindo de uma concepção ampla do processo saúde-doença e de seus determinantes, essa estratégia propõe a articulação de saberes técnicos e populares, e a mobilização de recursos institucionais e comunitários, públicos e privados a favor da qualidade de vida. Os profissionais de saúde, os movimentos sociais e as organizações populares e políticas têm responsabilidades sobre as repercussões positivas ou negativas que as políticas públicas têm sobre a situação de saúde e as condições de vida. A ______________ é uma das iniciativas que pode propiciar, através de uma nova institucionalidade social, a promoção da saúde por intermédio da ação intersetorial.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

Em uma aula de educação física para turmas do 6º ano do ensino fundamental, a professora Rosana procurou abordar questões como: conceitos, objetivo de se trabalhar na escola, relação com a educação física, cultura corporal e educação física (esportes, lutas, danças, ginástica, capoeira, lutas e jogos e brincadeiras). Como atividade prática, ela aproveitou que toda a escola estava se mobilizando em relação à festa junina e cada turma ficou responsável por um tipo de dança como quadrilha, carimbó, boi-bumbá e dança portuguesa. Pode-se afirmar que a descrição da aula desenvolvida pela professora Rosana buscou abordar o seguinte tema transversal:

O conhecimento conceitual de termos – como saúde, atividade física, aptidão física, entre outros relacionados – é fundamental para a boa atuação do profissional de educação física. Com base nessa premissa, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Hábitos de atividade física desenvolvidos durante a infância não possuem probabilidade de serem assumidos e continuados durante a adolescência e a vida adulta.
( ) A saúde não se caracteriza apenas como um estado de ausência de doenças nos indivíduos, mas como um estado geral de equilíbrio no indivíduo, nos diferentes aspectos e sistemas que caracterizam o homem: biológico, psicológico, social, emocional, mental e intelectual, resultando em sensação de bem-estar.
( ) A aptidão física pode ser entendida como a capacidade de realizar esforços físicos com fadiga excessiva, garantindo a sobrevivência de pessoas em boas condições orgânicas no ambiente em que vivem. A aptidão física não é influenciada pela saúde e, por sua vez, a saúde não influencia o nível de atividade física praticado habitualmente.
( ) A atividade física é definida como qualquer movimento do corpo realizado pelos músculos que requer energia para acontecer, podendo ser apresentada em um continuum, com base na quantidade de energia despendida. A atividade física e o exercício parecem oferecer um conjunto de possibilidades promissoras no sentido de aumentar a qualidade de vida relacionada à saúde.
( ) Os componentes que caracterizam a atividade física relacionada à saúde compreendem os seguintes fatores: morfológico, funcional, motor, fisiológico e comportamental. Eles são muito mais dependentes do nível de atividade física do que do potencial genético de cada indivíduo.

A sequência está correta em

A atuação do profissional de educação física no campo do lazer, na perspectiva tradicional, contribui para reforçar a manutenção de uma série de situações consideradas equivocadas e prejudiciais à prática do lazer por pessoas pertencentes às diferentes classes sociais. Tendo em vista as referidas situações consideradas adversas à prática do lazer, analise as afirmativas a seguir.

I. Propostas de vários cursos ministrados na área da educação física, que têm como objetivo o aperfeiçoamento e atualização, que enfatizam apenas o ensino de técnicas recreativas, ou seja, um rol de atividades aparentemente desligadas da vida concreta dos sujeitos, acabam restringindo o lazer a um simples tarefismo, com o “fazer por fazer”, tão presente em muitas vivências em nossa realidade atual.
II. Nas programações de lazer há o risco de direcionamento excessivo pelo profissional das atividades, que deixa de lado o papel pedagógico da animação e contribui para reforçar os valores da ideologia dominante, encorajando práticas tradicionais que não possibilitam envolvimento crítico, criativo e consciente dos participantes.
III. Em certos casos, profissionais da educação física se inserem no âmbito do lazer por pensarem se tratar de um campo de atuação onde se faz necessário tão somente o planejamento e a implementação das atividades de lazer para determinado evento. Tal visão denota a ausência de uma visão crítica, criativa e significativa, que considera o lazer um trabalho interdisciplinar e de transformação dos atores sociais envolvidos.
IV. Ainda que se trate o lazer como campo de intervenção profissional, é preciso levar em consideração se tratar de um segmento que demanda do profissional fundamentos técnicos, pedagógicos, políticos culturais e sociais, além de contar com os componentes de obrigação que permeiam os acordos de trabalho.

Está correto o que se afirma em

O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), instituído pela Lei nº 12.594/2012 e regulamentado por Resoluções do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA), constitui o marco legal e normativo para a execução das medidas socioeducativas. Nesse sentido, assinale a afirmativa correta.

A promulgação da Lei nº 13.146/2015, conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, representou um marco na consolidação dos direitos fundamentais dessa população no Brasil. Inspirado na Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da ONU, o Estatuto incorporou o modelo social da deficiência e reforçou o princípio da dignidade da pessoa humana. De acordo com a normativa, citada assinale a afirmativa correta.

O Código de Ética Profissional do Assistente Social, aprovado em 1993 e atualizado por suas resoluções complementares, representa um marco na consolidação do projeto ético-político do serviço social brasileiro. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.

I. O exercício profissional do assistente social está baseado na liberdade como valor ético central e nas demandas da população, que busca por justiça social e equidade.
II. É direito do assistente social se recusar a exercer atividade profissional quando as condições de trabalho forem aviltantes, pondo em risco a qualidade dos serviços prestados e sua dignidade como profissional.
III. É vedado ao assistente social omitir, falsear ou deturpar informações sobre a realidade social, como também apresentar proposições que contrariem os fundamentos do Código de Ética.

Está correto o que se afirma em

O uso indevido de substâncias psicoativas e suas consequências sociais, sanitárias e econômicas configuram um dos mais complexos problemas públicos da contemporaneidade. Trata-se de uma questão que exige abordagens intersetoriais. Considerando a Lei nº 11.343/2006, que institui o Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas (SISNAD), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O SISNAD tem como um de seus objetivos a integração das iniciativas do poder público e da sociedade civil para a redução da oferta e da demanda de drogas.
( ) As ações de prevenção do uso indevido de drogas devem ser organizadas com base na promoção da saúde e na valorização da vida, considerando fatores de risco e de proteção.
( ) A redução de danos é reconhecida como estratégia válida para cuidado e atenção de usuários e dependentes, especialmente quando estiver orientada à promoção da abstinência total como objetivo principal.
( ) As ações do SISNAD devem ser pautadas pelo respeito aos direitos humanos, à dignidade da pessoa humana e à promoção da cidadania, de forma articulada entre os entes federativos e com a participação da sociedade.

A sequência está correta em

Um município do interior, com alto índice de evasão escolar entre adolescentes, decide implementar um projeto intersetorial para enfrentamento do problema. A equipe técnica da Secretaria de Desenvolvimento Social, da qual participa um assistente social, é responsável por elaborar o diagnóstico da situação, definir os objetivos e propor indicadores de avaliação de impacto. Na etapa inicial, o assistente social propõe a combinação de entrevistas com estudantes e familiares; aplicação de questionários estruturados nas escolas; e análise dos registros administrativos da rede municipal de ensino, a fim de produzir um retrato multifacetado da evasão. Com base nas abordagens metodológicas de elaboração de projetos sociais e no uso de técnicas qualitativas e quantitativas, assinale a afirmativa que melhor expressa a adequação da proposta metodológica do assistente social.