Foram encontradas 50 questões.
O currículo expresso no desempenho educacional das escolas e
dos sistemas denomina-se currículo
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Elaboração do Planejamento de Ensino
Caracteriza um planejamento de ensino reverso
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Princípio da articulação entre a expansão quantitativa da oferta de
vagas com a efetivação da qualidade das experiências educativas
expresso em um projeto político pedagógico diz respeito à
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A inclusão da dimensão ambiental na educação pressupõe a
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A abordagem do ensino-aprendizagem por competência
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A tendência liberal renovada não diretiva centra-se
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2671656
Ano: 2022
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Joinville-SC
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Joinville-SC
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No currículo da rede municipal de Joinville – SC, as tecnologias
educacionais são concebidas como
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2671655
Ano: 2022
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Joinville-SC
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Joinville-SC
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Acerca das modalidades da educação básica constantes do
currículo da rede municipal de Joinville – SC, assinale a opção
correta.
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2671654
Ano: 2022
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Joinville-SC
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Joinville-SC
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De acordo com o regime jurídico dos servidores públicos do
município de Joinville – SC, estaria apto a ingressar no serviço
público municipal o candidato
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Os estudantes de uma turma foram separados em 8 grupos
(A, B, C, D, E, F, G e H) para a apresentação de um trabalho, em
dois dias diferentes da semana. Em cada um desses dias,
4 grupos apresentarão o trabalho, e, no primeiro dia, o primeiro
grupo a apresentar será o grupo A.
Com base na situação hipotética anterior, é correto afirmar que, desconsiderando-se a ordem em que os grupos restantes apresentarão, a quantidade de formas diferentes de escolher os grupos que apresentarão no segundo dia é igual a
Com base na situação hipotética anterior, é correto afirmar que, desconsiderando-se a ordem em que os grupos restantes apresentarão, a quantidade de formas diferentes de escolher os grupos que apresentarão no segundo dia é igual a
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