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Leia o texto para responder às questões 1 a 6.
Enquanto é maio
Durante quatro ou cinco meses por ano, o Rio é uma cidade desesperadamente infernal, com o seu calor. E eis que de repente os termômetros se comportam e o céu azula e o ar se limpa e se purifica, o mar lava as suas ondas, as árvores pintam de luz o verde das suas folhas e tudo se adoça dentro e fora dos seres humanos.
E me inquieto e quisera ser ubíqua e onipresente, pois não posso sair daqui, nem um minuto, e perder o Rio, nos seus dias de maio. E Petrópolis, ali, junto, está um delírio de beleza. Teresópolis, Friburgo, Penedo, Itatiaia, São Paulo, Caraguatatuba, Parati e Vila Bela hão de estar igualmente esplendorosas. E que diremos de Salvador e Recife, quem sabe se até Brasília? Pois é maio em todas elas. O que sobremaneira nos inquieta, pois já não será possível festejar o acontecimento em todas essas latitudes.
E vos escrevo, vigiando a paisagem pelas janelas abertas, pois não sei se ficará muito tempo assim à minha espera. E tenho remorsos de ir ao cinema e teatro, pois é um privilégio assistir a tais espetáculos em maio, mas uma tristeza perder um minuto que seja de maio, do lado de fora deles.
E é mister reunir os amigos e amar mais do que nunca os bem-amados e agradecer – ah, não vos esqueçais – aos vossos deuses, não importa quais sejam, o breve, o precário, o maravilhoso privilégio de estardes vivos e sãos e alegres, em maio.
Elsie Lessa
“...pois não sei se ficará muito tempo assim à minha espera.” Nesse período, a escritora refere-se
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Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Juazeiro do Norte-CE
Entendem-se por educação ambiental, os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades e competências voltadas a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Sobre educação ambiental, analise as afirmativas a seguir.
I. A educação ambiental é um componente essencial e tem caráter permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, exclusivamente em caráter formal e escolarizado.
II. O pluralismo de ideias e as concepções, bem como a abordagem articulada das questões ambientais são princípios básicos da educação ambiental.
III. Sendo a educação ambiental um tema muito importante a ser inserido e discutido na formação do indivíduo, busca-se a interdisciplinaridade com outras disciplinas, tendo em vista seu caráter transdisciplinar.
IV. A coleta seletiva e a reciclagem são consideradas partes da mudança de um costume abusivo em que o meio ambiente é o responsável pela eliminação dos resíduos produzidos pelo humano, sendo inseridas como temas no escopo discutido na educação ambiental.
Marque a alternativa que indica as afirmativas CORRETAS.
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Disciplina: Legislação Federal
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Juazeiro do Norte-CE
Segundo a norma ABNT NBR-13133, podemos considerar teodolitos com desvio-padrão da precisão angular ≤ ± 02" como de precisão
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Calcule a área do perfil descrito pela tabela a seguir, considerando o cálculo pela regra dos trapézios.
Marque a opção CORRETA.
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No Brasil, qual órgão é responsável pela Rede Brasileira de Monitoramento Contínuo dos Sistemas GNSS (RBMC)?
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“A partir de coordenadas de pontos definidos em um projeto, são calculadas direções e distâncias em relação a marcos de referência. Com esses valores, a partir dos marcos de referência materializados em campo, é possível locar ou indicar a posição dos pontos de interesse”.
A esse procedimento damos o nome de
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São erros sistemáticos comumente cometidos em medidas de distância à trena, EXCETO
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O que melhor diferencia o sistema de coordenadas planas polares do sistema cartesiano?
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Se, em uma determinada visada, temos um ângulo zenintal de 60º, qual o ângulo vertical?
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