Observe a figura abaixo e assinale a opção correta:

PAIS E FILHOS

Estátuas e cofres e paredes pintadas

Ninguém sabe o que aconteceu

Ela se jogou da janela do quinto andar

Nada é fácil de entender

Dorme agora

É só o vento lá fora

Quero colo! Vou fugir de casa

Posso dormir aqui com vocês?

Estou com medo, tive um pesadelo

Só vou voltar depois das três

Meu filho vai ter nome de santo

Quero o nome mais bonito

É preciso amar as pessoas

Como se não houvesse amanhã

Porque se você parar pra pensar

Na verdade não há

Me diz, por que que o céu é azul?

Explica a grande fúria do mundo

São meus filhos

Que tomam conta de mim

Eu moro com a minha mãe

Mas meu pai vem me visitar

Eu moro na rua, não tenho ninguém

Eu moro em qualquer lugar

Já morei em tanta casa

Que nem me lembro mais

Eu moro com os meus pais

É preciso a mar as pessoas

Como se não houvesse amanhã

Porque se você parar pra pensar

Na verdade não há

Sou uma gota d'água

Sou um grão de areia

Você me diz que seus pais não te entendem

Mas você não entende seus pais

Você culpa seus pais por tudo, isso é absurdo

São crianças como você

O que você vai ser

Quando você crescer.

Legião Urbana

A frase grifada no texto apresenta:

A respeito das teclas especiais, podemos afirmar que a tecla BACKSPACE é utilizada para:

Brasil fica em 38º entre 40 sistemas de educação do mundo, diz estudo.

O segundo relatório "A Curva do Aprendizado" compilou dados de pesquisas e testes educacionais nos últimos dois anos RIO - Se o Brasil é um dos favoritos para levantar a taça da Copa do Mundo deste ano, o mesmo não se pode dizer de sua educação. O país do futebol ficou em 38º no ranking "A Curva do Aprendizado", que avalia o desempenho de 40 sistemas educacionais mundo afora. Elaborado pelo instituto Pearson e pelo The Economist Intelligence Unit, o estudo compilou dados de testes internacionais e pesquisas no setor dos últimos dois anos

A Coreia do Sul surge no topo da tabela como tendo o melhor sistema educacional do mundo, seguida por Japão, Singapura, Hong Kong e Finlândia. Essas cinco nações também figuraram entre as melhores mesmo relatório produzindo em 2012, confirmando a tendência de deslocamento do eixo de excelência educacional da Europa para a Ásia. Já o Brasil subiu apenas uma posição em relação ao ranking de 2012. Lá na lanterna, os brasileiros ficaram logo atrás da Argentina, que ficou em 37º lugar. Os dois países também perdem para outros emergentes como Chile, Turquia, Tailândia e Colômbia. O ranking não utiliza pontuação absoluta, mas sim uma comparação com a média relativa dos 40 países, que é sempre 0. Em 2012, o Brasil ficou com -1.65, resultado que depois caiu para -1,73 neste ano. Ou seja, houve um distanciamento da média de todas as nações comparadas. Os indicadores foram formulados a partir de dois itens estabelecidos pelos avaliadores: capacidade cognitiva (resultados de alunos nos testes internacionais) e sucesso escolar (índices de alfabetização e aprovação). O próprio relatório se autointitula a "pesquisa das pesquisas". Para fazer o ranking, os avaliadores utilizaram dados de desempenho dos países em provas como a do Pisa 2013, da OCDE, Estudo de Tendências Internacionais em Matemática e Ciência (TIMSS), avaliações do Progresso no Estudo Internacional de Alfabetização e Leitura (Pirls) e Programa para Cáculo de Competência de Adultos (PIAAC), que mede taxas de analfabetismo e escolarização de adultos. Com todas essas variáveis, o estudo é capaz de medir o desempenho da educação como um todo em determinado país, analisando desde a escola até a educação superior. Portanto, a partir de uma faixa etária abrangente, o relatório se preocupa não só com o desempenho de crianças e adolescentes, mas também de adultos em busca de trabalho. A ex-presidente do Inep e atual diretora do SEADE-SP, Maria Helena Guimarães de Castro, foi uma das sete especialistas entrevistadas em todo o mundo pelos organizadores do ranking. Para ela, quase não há mudanças significativas do Brasil entre as duas edições do estudo, uma vez que o país apresentou melhora somente na questão do acesso ao ensino, mas não na qualidade - Não mudou muito, infelizmente. Houve muito sucesso na inclusão no ensino fundamental ao longo do tempo, que está quase universalizado, mas do ponto de vista da qualidade, as melhoras são muito pequenas. O problema central me parece que ainda é o ensino fundamental. A base é tudo - opina.

(Fonte: O Globo)

Segundo a ex-presidente do Inep e atual diretora do SEADE-SP, Maria Helena Guimarães de Castro, tal resultado reflete:

Em uma determinada cidade, com 142 200 habitantes, 47 % da população é negra, o restante da população divide se entre brancos e pardos, isso significa que:

Uma sorveteria , num certo dia, vendeu 98 sorvetes de abacaxi e o triplo desse número de morango. Sabendo que um sorvete custa R$ 5,00 qual a quantia adquirida nesse dia:

Considerando o Art. 105 da Lei Federal nº 4.320/64, relacione as colunas:

1. O Ativo Financeiro.

2. O Ativo Permanente

3. O Passivo Financeiro.

4. O Passivo Permanente.

( ) compreenderá as dívidas fundadas e outras que dependam de autorização legislativa para amortização ou resgate.

( ) compreenderá os bens, créditos e valores, cuja mobilização ou alienação dependa de autorização legislativa.

( ) compreenderá as dívidas fundadas e outros pagamentos independa de autorização orçamentária.

( )compreenderá os créditos e valores realizáveis independentemente de autorização orçamentária e os valores numerários.

A sequência correta encontrada está em:

O período do Brasil Império teve início em 1822, com a proclamação da Independência, e durou até 1889, quando foi instaurada a República. Sobre esse período analise as assertivas abaixo:

I. A Coroa Portuguesa somente reconheceu a independência do Brasil em agosto de 1825;

II. A Carta de 1824 foi a primeira Constituição do país, cujas leis vigoraram durante todo o Brasil Império;

III. Durante o início do período imperial o país atravessava grave crise econômica. As lavouras tradicionais de exportação, como cana de açúcar, algodão e tabaco entraram em decadência com a concorrência de outros países;

IV. Em 1826, com a morte de D. João VI, o trono português passou a pertencer ao imperador do Brasil;

V. D. Pedro I renunciou em favor de sua filha, D. Maria da Glória. Como ainda era criança, o trono passou a ser regido por D. Miguel, irmão de D. Pedro I.

Estão corretas:

O Humor da tirinha decorre:

De acordo com a legislação vigente, cabe aos sistemas de ensino regulamentar a gestão democrática por meio de dois instrumentos fundamentais ao incremento da participação, estão eles em:

1- Projeto político-pedagógico da escola;

2- Conselhos escolares;

3- O corpo discente da escola;

4- O corpo docente da escola;

5- O Núcleo gestor.