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A modalidade educacional, por meio da utilização de tecnologias digitais da informação e comunicação
(TDIC), faz parte da sociedade contemporânea, atendendo a novas exigências no processo de ensino
aprendizagem. Apesar das dificuldades e limitações na estrutura educativa brasileira, essa realidade
acompanha a atuação docente em diversas áreas educacionais. Nessa conjuntura, ao trabalhar o
conhecimento, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), deve-se entender que essas ações
facilitam e
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A Constituição Federal da República Federativa do Brasil - no Capítulo III, Da Educação, da cultura e do
desporto, Seção I , Da Educação, no Art. 210 - determina que serão
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A Educação de Jovens e adultos (EJA), por parte do Ministério da Educação (MEC) e do Fundo Nacional
de Desenvolvimento da Educação, instituiu o Projovem Urbano-Programa Nacional de Inclusão de
Jovens, atualizado em junho de 2022, como um programa educacional destinado a
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O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) proporciona a garantia de direitos para proteção à infância
e à juventude. De acordo com o Art. 3º , a criança e o adolescente gozam de todos os direitos
fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei. Sendo
assim, esse estatuto assegura à criança e ao adolescente, por lei ou por outros meios, todas as
oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento
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A avaliação da aprendizagem na escola possibilita ensinar e aprender de maneira produtiva e satisfatória.
Assim, a avaliação deve servir como
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A avaliação educacional escolar acontece na ambiência educativa, contribuindo significativamente para
a efetivação da proposta pedagógica da escola. Nesse sentido, avaliação da aprendizagem existe,
prioritariamente, para
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O Projeto Político-Pedagógico (PPP) está amparado e sistematizado em princípios da gestão
democrática. Para a efetivação dessa proposta, é primordial um compromisso com
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O planejamento pedagógico, sendo uma atividade consciente e sistemática, estabelece uma relação
direta com a dinâmica da atuação docente no ambiente educacional como também focaliza a organização
do trabalho pedagógico e a aprendizagem dos alunos. Dessa maneira, o planejamento é um processo de
racionalização, organização e coordenação da
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Uma das funções fundamentais do pedagogo na instituição educativa está relacionada à coordenação do
trabalho pedagógico. Nesse sentido, cabe a esse profissional
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Estudiosos da formação docente destacam o pluralismo do saber profissional da docência, que advém
de diversas fontes. Com base nesses estudos, os saberes da docência se constituem em
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