De acordo com a LDB, nos artigos 29 e 30, “a Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até os seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. A Educação Infantil será oferecida em creches, ou entidades equivalentes, para crianças de quatro a seis anos de idade.”

Sobre a Educação Infantil, marque a afirmativa INCORRETA:

Dentro da perspectiva de uma concepção pedagógica com foco na aquisição de habilidades e competências, podemos afirmar, EXCETO:

Em relação ao trabalho com projetos, observe as afirmativas descritas e ordene-as conforme a sequência metodológica a ser utilizada:

( ) Apresentação dos resultados das investigações.

( ) Investigação direta através de textos, visitas e entrevistas.

( ) Discussão e definição do eixo temático central.

( ) Avaliação do que se alcançou e dos objetivos previamente definidos.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio e do Ensino Fundamental e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil trazem em seu escopo as determinações da LDB. Constituem-se em um conjunto de referências e orientações pedagógicas que visam a contribuir com a implantação e implementação de práticas educativas de qualidade, que possam promover e ampliar as condições necessárias para o exercício da cidadania das crianças no Brasil. Em relação aos princípios dos PCN´s podemos afirmar, EXCETO:

A tirinha do Calvin ilustra a relação professor/aluno e o fazer pedagógico. Observando a tirinha e tendo como base o artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), que estabelece as incumbências do docente, marque a alternativa INCORRETA:

Marque a assertiva em que a concordância nominal esteja CORRETA:

Leia:

I. Calçados Luís XV.

II. Peça desculpas sua irmã.

III. A concórdia une nações.

IV. Plantou videiras no pomar, quais dedica muito carinho.

A sequência que preenche corretamente e respectivamente as lacunas é:

Marque a alternativa em que a concordância nominal esteja INCORRETA:

Observe:

“As moças eram encantadoras.”

Marque a assertiva cuja classificação do predicado seja idêntica da oração destacada:

Marque a alternativa em que a forma verbal traduza um fato habitual, durativo, no pretérito: