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Com o objetivo de preparar seus alunos para a equipe de voleibol
da escola, o professor monta as rotinas de treino com diferentes
atividades, entre elas treinamento de musculação.
Visando trabalhar a articulação do ombro, ele prescreve alguns exercícios, entre eles o de “Remada Alta com a Barra”, conforme representado na ilustração a seguir:
Nesse exercício, os músculos do manguito rotador solicitados são:
Visando trabalhar a articulação do ombro, ele prescreve alguns exercícios, entre eles o de “Remada Alta com a Barra”, conforme representado na ilustração a seguir:
Nesse exercício, os músculos do manguito rotador solicitados são:
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No começo de sua aula de Educação Física, o professor reúne a
turma e orienta os alunos sobre as atividades que serão realizadas.
Entre elas, destaca o papel dos exercícios de alongamento e do
componente flexibilidade na vida diária e na preparação para a
prática esportiva.
Sobre a execução do alongamento é correto afirmar que
Sobre a execução do alongamento é correto afirmar que
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Muitas crianças e jovens não atingem as recomendações de
diferentes órgãos da área de saúde acerca da quantidade e da
qualidade de exercícios a serem realizados rotineiramente.
Sobre essas recomendações, que visam ao desenvolvimento dos componentes da aptidão física, é correto afirmar que
Sobre essas recomendações, que visam ao desenvolvimento dos componentes da aptidão física, é correto afirmar que
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Em relação aos benefícios gerais do exercício para a saúde de
crianças e adolescentes, assinale (V) para a afirmativa verdadeira
e (F) para a falsa.
( ) Exercícios aeróbicos e anaeróbicos são efetivos na redução da gordura corporal.
( ) O treinamento pliométrico não deve ser prescrito para crianças e adolescentes, pela elevada probabilidade de causar lesões nessa população.
( ) Atividades físicas na infância e na adolescência contribuem para diminuir os níveis de pressão arterial e maximizar o ganho de massa óssea na adolescência.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) Exercícios aeróbicos e anaeróbicos são efetivos na redução da gordura corporal.
( ) O treinamento pliométrico não deve ser prescrito para crianças e adolescentes, pela elevada probabilidade de causar lesões nessa população.
( ) Atividades físicas na infância e na adolescência contribuem para diminuir os níveis de pressão arterial e maximizar o ganho de massa óssea na adolescência.
As afirmativas são, respectivamente,
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Quando se trata de planejamento e prescrição do treinamento
físico, há princípios básicos que devem ser respeitados, uma vez
que a prática de atividade física, além de proporcionar inúmeros
benefícios, pode trazer riscos à saúde do praticante.
No que diz respeito ao treinamento de força para crianças e adolescentes é correto afirmar que
No que diz respeito ao treinamento de força para crianças e adolescentes é correto afirmar que
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Interessada em garantir a segurança de seus alunos quando da
execução de aulas de treinamento de musculação, a professora fez
a mensuração da frequência cardíaca e da pressão arterial sistólica
dos estudantes em intervalos regulares ao longo dos exercícios.
A informação obtida por meio da combinação dessas variáveis e que representa a estimativa de esforço cardíaco e de consumo de oxigênio pelo miocárdio é chamada
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Ao organizar uma aula prática de corrida em uma pista de
atletismo, o professor decide dividir a turma em pequenos grupos,
separados por níveis de condicionamento aeróbico, em função do
conhecimento que tem de seus alunos.
Ao agir assim, este professor está empregando o princípio do treinamento físico da
Ao agir assim, este professor está empregando o princípio do treinamento físico da
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A Secretaria Municipal de Esportes solicitou que um professor de
Educação Física organizasse uma competição de Futebol na
cidade, na qual serão inscritas 30 equipes, em formato semelhante
ao de uma Copa do Mundo da FIFA (competição mista). Nela
deverá haver uma fase inicial de grupos e, na sequência, as fases
serão eliminatórias. Ficou decidido que as equipes serão divididas
em cinco grupos, de maneira que todas elas, no grupo, joguem
entre si apenas uma vez. Não há um ranqueamento prévio para
orientar a distribuição das equipes por grupo; no entanto, para a
segunda fase deverá ser montada uma ordem de força baseada
nos resultados individuais da primeira fase (classificação dentro de
cada grupo). Classificam-se para a fase eliminatória as três
melhores equipes de cada grupo.
Com base nesses dados, assinale a opção que indica, ao todo, quantos jogos serão realizados e quantas rodadas acontecerão até o final da competição.
Com base nesses dados, assinale a opção que indica, ao todo, quantos jogos serão realizados e quantas rodadas acontecerão até o final da competição.
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No seu colégio, um professor foi encarregado de organizar o
campeonato de Duplas de Voleibol entre os alunos do Ensino
Médio, tendo sido inscritas nove duplas. Sabe-se que as duplas
apresentam certo equilíbrio, não havendo grande disparidade
técnica entre elas e que a competição visa selecionar uma equipe
para representar o colégio nos Jogos Estudantis da cidade.
Considerando o tempo disponível, o professor escolheu o sistema
de campeonato e o processo rodízio simples.
De posse desses dados, assinale a opção que apresenta a quantidade total de jogos e de rodadas e o número de isentos por rodada (caso haja), até o final da competição, respectivamente.
De posse desses dados, assinale a opção que apresenta a quantidade total de jogos e de rodadas e o número de isentos por rodada (caso haja), até o final da competição, respectivamente.
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Organizando uma competição de basquetebol em sua escola, um
professor de Educação Física reuniu seus alunos e fez uma rápida
revisão de algumas regras básicas do jogo.
Uma dessas regras afirma que
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