“A aprendizagem acontece desde o nascimento e continua ao longo de toda a vida. Ocorre em diferentes contextos: na família inicial, com os pais; com os pares, na nova família, na escola; em espaços formais e informais. Nesse sentido, a educação escolar precisa ser repensada, de modo a considerar as crianças e os adolescentes sujeitos inteiros, considerando, a todas as suas vivências, aprendizagens.”

(GONÇALVES, 2006, p.3)

Essa perspectiva considera o sujeito um ser:

Temos duas figuras geométricas: um quadrado com 40 cm de lado e um retângulo com o lado maior medindo 55 cm. Ambos têm o mesmo perímetro. Calcule a área das duas figuras.

Preencha corretamente os espaços em branco abaixo.

Num jogo de basquete, cada jogador deverá ter características próprias que determinará sua melhor posição. Ele poderá ser:

1- normalmente é o menor e mais rápido da equipe. Tecnicamente, deve passar e driblar bem, sendo habilidoso. O tipo de arremesso mais utilizado por esse jogador é o jump de longa distância, em função da região em que atua na quadra (bem longe da cesta). Deve ter uma boa visão de jogo, sabendo decidir com vantagem o momento exato de passar a um companheiro ou arremessar à cesta.

2- por jogar em uma região mais próxima da cesta, onde normalmente a defesa concentra grande força e atenção, esse jogador deve ser alto e forte. Em termos técnicos, é uma posição que exige um bom trabalho de pernas (para fintas e giros), a utilização de arremessos de curta distância (jump e gancho) e boa noção de posicionamento para o rebote ofensivo.

3- em relação às qualidades físicas, é um jogador de estatura média e que não deve ser muito lento. A principal característica técnica para esta posição é um bom arremesso de meia distância. Esse jogador deve ter boa noção de rebote, pois normalmente tem a oportunidade de participar do mesmo, devido ao local da quadra em que atua.

A sequência correta está em:

É INCORRETO afirmar que de acordo com o conceito de movimento (função do cérebro e do aprendizado) os seres humanos apresentam certos padrões de movimentos que podem variar em:

O Agricultor e a Serpente

Um agricultor, homem simples do campo, caminhava pela sua pequena propriedade numa bucólica manhã de inverno a examinar seu plantio, quando, sobre o chão ainda coberto pela neve da noite anterior, viu uma Serpente que jazia completamente enrijecida e congelada pelo intenso frio.

E embora soubesse o quanto aquela Serpente poderia ser mortal, ainda assim, ele a pegou com cuidado, e com a intenção de aquecê-la^(I) e salvar sua vida, colocou-a no bolso do seu casaco.

E em pouco tempo, a Serpente, aquecida naquele confortável^(III) ambiente que a protegia do frio, foi recuperando suas forças.

Ao sentir-se viva outra vez, colocou a cabeça para fora do bolso do sobretudo daquele homem que lhe salvara a vida e mordeu seu braço. E ao sentir a inesperada picada, o lavrador logo se deu conta da gravidade daquele ferimento. E caindo desfalecido pelo efeito do mortal veneno, sabia que apenas poucos minutos de vida lhe restavam.

E em seu último suspiro, ergueu com dificuldade a cabeça, e disse: “Aprendi com o meu trágico^(II) destino, que nunca deveria apiedar-me de alguém^(IV) que por natureza é um malfeitor...”

Moral da História:
Do ponto de vista de um ingrato, uma má ação é sinal de gratidão...

Esopo

Observe as palavras dos itens abaixo.

I- “aquecê-la”
II- “trágico”
III- “confortável”.
IV- “alguém”.

Para os diferentes tipos de “Equilíbrio”, marque:

1- para Equilíbrio estático;
2- para Equilíbrio dinâmico;
3- para Equilíbrio recuperado.

( ) Ginastas no transcurso de séries de competição apresentam uma estrela.
( ) Numa demonstração de ginástica - uma “pirâmide humana” formada.
( ) Um ginasta na posição final, após um salto sobre o cavalo.

A sequência correta é:

Para se estimar a proporção de gordura em relação ao peso corporal do indivíduo verifica-se a dobra cutânea, medida que visa a avaliar, indiretamente, a quantidade de gordura contida no tecido celular subcutâneo. Para isso existem algumas instruções:

I. a dobra cutânea é medida entre o polegar e o indicador, procurando-se definir o tecido celular subcutâneo do músculo subjacente.

II. a borda superior do compasso é aplicada a 20 cm abaixo do ponto de reparo.

III. recomenda-se aguardar 2 segundos para que toda pressão das bordas do compasso possa ser exercida.

IV. as mensurações devem ser feitas no hemicorpo direito do avaliado.

Concluímos que a(s) afirmativa(s) correta(s) é(são):