Foram encontradas 20 questões.
De acordo com a Lei Orgânica do Município de Mondaí-SC, são direitos específicos dos membros do magistérios municipal:
Excerto I: progressão funcional na carreira, baseada na experiência de trabalho.
Excerto II: cômputo, para todos os efeitos legais, incluída a concessão de adicional e licença-prêmio, do tempo de serviço prestado a instituição educativa privada incorporada pelo Poder Público.
Dos excertos acima:
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC
No ano de 2022 acontece no Qatar o evento mais importante do futebol, a copa do mundo. Diferente dos anos anteriores esse ano vai ocorrer no mês de novembro, isso devido:
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Nos aspectos históricos de Mondaí-SC, um importante marco foi a criação da bandeira do Município. O Rio Uruguai representa na bandeira:
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A réplica do esqueleto do maior dinossauro do mundo está no Brasil!
O número de substantivos presentes na frase é de:
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Inédita no país, a exposição veio 'diretamente' 'do Museu Paleontológico Egidio Feruglio'.
Os termos destacados são, respectivamente:
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A mostra é praticamente uma aula de geologia, geografia e de ciências.
Transpondo o verbo para o pretérito mais que perfeito do indicativo, tem-se:
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Segundo a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional), a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade é organizada da seguinte forma, EXCETO:
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Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais de História (PCNs), julgue as frases abaixo:
I.O ensino e a aprendizagem de História envolvem uma distinção básica entre o saber histórico, como um campo de pesquisa e produção de conhecimento do domínio de especialistas, e o saber histórico escolar, como conhecimento produzido no espaço escolar.
II.O saber histórico escolar, na sua relação com o saber histórico, compreende, de modo amplo, a delimitação de três conceitos fundamentais: o de fato histórico, o da sociocultura e o de tempo cronológico.
III.Espera-se que, ao longo do ensino fundamental, os alunos gradativamente possam ler e compreender sua realidade, posicionar-se, fazer escolhas e agir criteriosamente. Nesse sentido, os alunos deverão ser capazes de identificar o próprio grupo de convívio e as relações que estabelecem com outros tempos e espaços.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
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Acerca da Inglaterra medieval pré-invasão normanda, analise o texto a seguir:
"Voltando novamente à figura do rei Alfred, quando este assume o trono do reino de Wessex (c. 871), mais da metade da Inglaterra se encontrava sob a ocupação dos invasores ________. Reinos como a Nothumbria, Anglia Oriental e parte de Mercia haviam sido invadidos, seus reis mortos ou exilados, suas casas reais extintas e sua aristocracia remanescente extremamente fragmentada. Apenas o reino de Wessex ainda permanecia relativamente ileso, com sua aristocracia e sua realeza. Assim, aqueles que não haviam perecido ou se aliado aos ________ buscaram refúgio nas terras de Wessex. Em função disso, o ponto fundamental que dá início ao período alfrediano seria reunir o que havia restado dos demais reinos e reestruturar esta sociedade anglo-saxônica" (MEDEIROS, Elton O. S. Alfred o Grande e a linhagem sagrada de Wessex: a construção de um mito de origem na Inglaterra anglo-saxônica. In: COSTA, Ricardo da (coord.). Mirabilia 13. Jun-Dez 2011. p. 139)
As lacunas acima referem-se a que povo?
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A Lei nº 13.005/14 (Plano Nacional de Educação - PNE) indica como meta 11 "triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta por cento) da expansão no segmento público." Assinale a alternativa que apresenta uma estratégia relacionada a essa meta.
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