Foram encontradas 346 questões.
3802407
Ano: 2024
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC
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Durante uma discussão sobre a diversidade literária na Bíblia, um aluno questiona sobre os diferentes gêneros
encontrados nos textos bíblicos. Qual é a resposta
correta?
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Um aluno interessado em diferentes tradições religiosas
pergunta sobre os Vedas. Como você descreveria os
Vedas?
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Um grupo de estudantes de teologia debate sobre a
relevância da experiência mística na prática religiosa
contemporânea. Considere as afirmações:
(__) A experiência com o divino pode levar ao desenvolvimento de ritos.
(__) A fenomenologia religiosa busca adentrar questões de crença e fé.
(__) O estudo da ciência religiosa permite ampliar a visão geral de como o homem atribui significados.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) A experiência com o divino pode levar ao desenvolvimento de ritos.
(__) A fenomenologia religiosa busca adentrar questões de crença e fé.
(__) O estudo da ciência religiosa permite ampliar a visão geral de como o homem atribui significados.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
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Uma escola está revisando seu currículo de ensino
religioso para incorporar a história e as contribuições das
religiões afro-brasileiras na sociedade brasileira.
Considerando essa atualização curricular, marque a
alternativa CORRETA sobre a relevância e o tratamento
das religiões afro-brasileiras no ensino religioso:
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O Artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, que estabelece as
diretrizes e bases da educação nacional no Brasil, trata
especificamente da estrutura curricular dos diferentes
níveis de educação (educação infantil, ensino
fundamental e ensino médio).
O Artigo determina que os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
A partir desse contexto legal, é CORRETO afirmar que:
O Artigo determina que os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
A partir desse contexto legal, é CORRETO afirmar que:
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Crase é a contração da preposição a com outro a, que
pode ser artigo definido ou pronome demonstrativo
(aquela, aquele, aquilo). É indicada pelo acento grave.
Como regra geral, só se usa crase antes de palavras femininas. A exceção são os pronomes demonstrativos aquele e aquilo.
https://www12.senado.leg.br/manualdecomunicacao/estilos/crase
Em relação a esse temática, marque a alternativa que apresenta uma afirmação INCORRETA:
Como regra geral, só se usa crase antes de palavras femininas. A exceção são os pronomes demonstrativos aquele e aquilo.
https://www12.senado.leg.br/manualdecomunicacao/estilos/crase
Em relação a esse temática, marque a alternativa que apresenta uma afirmação INCORRETA:
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Assinale a alternativa que apresenta a propriedade de
duas ou mais formas, inteiramente distintas pela
significação ou função, terem a mesma estrutura
fonológica, os mesmos fonemas, dispostos na mesma
ordem e subordinados ao mesmo tipo de acentuação.
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As ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS têm as funções sintáticas próprias do substantivo e,
geralmente, são introduzidas pelas conjunções
integrantes QUE e SE.
No período "Convém que você chegue mais cedo", a oração em destaque é uma oração subordinada substantiva:
No período "Convém que você chegue mais cedo", a oração em destaque é uma oração subordinada substantiva:
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A Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, aprova o Plano
Nacional de Educação (PNE) e estabelece diretrizes,
metas e estratégias para a política educacional no Brasil
durante o período de dez anos, de 2014 a 2024. O PNE
é um instrumento fundamental para orientar a educação
no país, com o objetivo de melhorar a qualidade do
ensino, garantir o acesso e permanência de todos os
alunos na escola, e reduzir as desigualdades
educacionais.
Todas as alternativas a seguir são Diretrizes do PNE, EXCETO:
Todas as alternativas a seguir são Diretrizes do PNE, EXCETO:
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As figuras de linguagem são recursos estilísticos
utilizados na comunicação, tanto escrita quanto oral,
para embelezar o discurso, transmitir emoções, destacar
ideias ou criar efeitos de sentido. Elas são comuns na
literatura, na poesia, na publicidade e no discurso
cotidiano.
Entre as figuras de palavras está a Paronomásia que consiste no uso de palavras com sons semelhantes, mas significados diferentes, criando um efeito de trocadilho ou jogo de palavras.
Essa figura de linguagem é uma figura de:
Entre as figuras de palavras está a Paronomásia que consiste no uso de palavras com sons semelhantes, mas significados diferentes, criando um efeito de trocadilho ou jogo de palavras.
Essa figura de linguagem é uma figura de:
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