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Foram encontradas 495 questões.

2978196 Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Monte Horebe-PB
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Assinale a alternativa que apresenta a informação complementar à seguinte sentença: “A Constituição Federal e o ECA ao afirmarem os direitos das crianças e adolescentes chancelam, pela primeira vez na história, a sua condição de ”.

 

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2978195 Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Monte Horebe-PB
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Considerando que a Constituição Federal e, por conseguinte, o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei 8069/90) reconhecem os direitos da criança à educação, à cultura, à saúde, à alimentação, à liberdade, dentre outros, a quem compete o dever de efetivar/garantir tais direitos?

I- Família, Sociedade e Estado.

II- Estado, Sociedade e Instituições Públicas.

III- Sociedade, Estado e Professores.

IV- Família, sociedade e Instituições de Saúde.

A alternativa que responde CORRETAMENTE é:

 

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2978194 Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Monte Horebe-PB
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O texto abaixo trata sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, documento que regulamenta os direitos da infância e juventude presentes na Constituição Federal de 1988.

[...] O então senador Ronan Tito (1990: 23), ao apresentar o projeto do Estatuto da Criança e do Adolescente ao Congresso Nacional, ressaltou a importância da nova legislação que a tratou como uma “pequena Constituição”, posto abarcar mais da metade da população brasileira e abranger uma multiplicidade de aspectos que vão desde a assistência materno-infantil até o acesso à justiça, passando pela educação, saúde, convivência familiar, lazer, cultura, profissionalização e proteção ao trabalho. Mas, o surgimento desta nova legislação tem como origem a atual Constituição Federal (FERREIRA, 2008, p. 49).

Faça a associação entre os tipos de direito (coluna I) e suas respectivas características (coluna II)

( ) Direito vital.

( ) Direito capital.

( ) Direito social.

( ) Direito humano.

1. Alimentar-se, lazer e convivência familiar.

2. Creche, educação e cultura.

3. Respeito, dignidade e liberdade.

4. Prioridade absoluta.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:

 

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2978193 Ano: 2019
Disciplina: Direito Processual Civil
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Monte Horebe-PB
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No âmbito da atuação da Fazenda Pública em juízo, não estará sujeita ao duplo grau de jurisdição (remessa necessária) a sentença
 

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2978192 Ano: 2019
Disciplina: Direito Processual Civil
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Monte Horebe-PB
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Sobre o tema da tutela de urgência, aponte a assertiva CORRETA:
 

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2978191 Ano: 2019
Disciplina: Direito Processual Civil
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Monte Horebe-PB
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Analise as assertivas a seguir a respeito da sentença e da coisa julgada e avalie a sua veracidade de acordo com a legislação e com a jurisprudência:

I- De acordo com o STJ, a decisão que comina astreintes não preclui e não faz coisa julgada. A multa cominatória é apenas um meio de coerção indireta ao cumprimento do julgado, podendo ser cominada, alterada ou suprimida posteriormente.

II- Se o autor der causa, por 2 (duas) vezes, a sentença fundada em abandono da causa, não poderá propor nova ação contra o réu com o mesmo objeto, ficando-lhe ressalvada, entretanto, a possibilidade de alegar em defesa o seu direito.

III- A decisão que julgar total ou parcialmente o mérito tem força de lei nos limites da questão principal expressamente decidida.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

 

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2978190 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Monte Horebe-PB
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Sob a ótica de Rubem Alves, “Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma, continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais!” (ALVES, Rubem. Aalegria de ensinar. São Paulo: Ars Poética. 1994).
Desta forma, entendemos que:
I- Há uma relação intrínseca entre cada um de nós e o seu Outro e a nossa identidade, enquanto professor(a), reside no duplo movimento de ensinar e aprender como forma de perpetuidade. II- Ensinar Língua Portuguesa é uma ação que se estabelece na prática do ensino da gramática, estabelecendo uma relação pedagógica que se completa pelo ato de aprender regras e normas. III- O fazer educativo, situado no princípio das relações sociais, culturais e históricas, requer formas plurais de ensino, para que se instaurem processos de desenvolvimento integral, fortalecidos pelo afeto, pelo amor e pela “alegria de ensinar”.
Analise as proposições acima. É verdade o que se afirma apenas em:
 

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2978189 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Monte Horebe-PB
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A pedagogia dos multiletramentos nos proporciona uma “hiperconexão por meio das redes sociais e a internet não apenas modifica o processo de aquisição de conteúdos/informação por meio do professor, como também, e principalmente, catalisa processos de aprendizagem fora da sala de aula”. (GABRIEL, Martha. Educ@r a (r)evolução digital na educação. São Paulo: Saraiva, 2013. p. 19).
Neste sentido, entendemos que:
( ) A adesão crescente das pessoas aos ambientes digitais e a facilidade de gerar e propagar conteúdos nesses ambientes ocasionam tendências que podem modificar o cenário social. ( ) Hoje, além das plataformas tradicionais, como TV, rádio e mídia impressa, em geral, contamos com um elenco digital, cada vez mais extenso, de tecnologias e plataformas que colaboram com o processo de ensino e aprendizagem. ( ) A pedagogia dos multiletramentos deve impedir/disciplinar o uso da internetês na internet, pois podem transformar os hábitos institucionais de ensinar e aprender.
Analise as proposições e coloque V para Verdadeiras e F para Falsas. O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa:
 

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2978188 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Monte Horebe-PB
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Rubem Alves afirma que escreve para lutar contra o tempo. “A escritura e a leitura fazem os mortos ressuscitar, fazem o passado acontecer de novo. Por isto, que ao ler o que aconteceu e não mais existe, nós rimos e choramos como se aquilo que aconteceu estivesse acontecendo de novo”. (ALVES, Rubem, Amáquina do tempo. Revista Educação.Ano 14. Nº165. p.58).
Neste sentido, a escrita deve ser um (a)
 

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2978187 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Monte Horebe-PB
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A internet, com seu potencial comunicacional, torna-se o meio congregador para a instauração de situações de ensino interativas, convergindo em ambiente rico, estimulante e colaborativo. Nesta perspectiva, podemos afirmar que:
( ) Prevalece a intensificação das relações sociais como uma nova forma de estar em uma sociedade em rede, participante desse espaço que, em essência, é interativo. ( ) O crescimento vertiginoso das tecnologias digitais, entretanto, tem prejudicado o processo de ensino e aprendizagem dos alunos. ( ) O processo de globalização que se reflete, sobremaneira na escola, aponta para a necessidade de propostas didático pedagógicas que vençam os desafios que emergem das rodas do progresso tecnológico.
Analise as proposições e coloque V para Verdadeiras e F para Falsas. O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa.
 

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