Para compreender os aspectos correspondentes ao hipertexto virtual, Koch diferencia as suas características principais. A seguir, foram destacados alguns exemplos. Um deles refere-se à própria natureza (virtual) do suporte, assinale-o:

Em relação às dificuldades de aprendizagem, analise as afirmativas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correspondente.

[ ] Há diferentes níveis de dificuldades de aprendizagem. Nesse sentido, há dificuldades de aprendizagem que são facilmente vencidas por meio do apoio e intervenção corretos.

[ ] Dificuldades de aprendizagem não é o mesmo que transtornos de aprendizagem.

[ ] Os transtornos de aprendizagem são causados por déficits neurológicos, como por exemplo: dislexia e discalculia.

[ ] Ascrianças com dislexia e/ou discalculia têm sua inteligência prejudicada, portanto não são capazes de se alfabetizar.

A formação do pensamento lógico da criança, dentro da teoria piagetiana, é caracterizado por estágios cognitivos. Nesse sentido, destaque a alternativa que corresponde com as seguintes características: “a criança não possui discernimento entre ela mesma e o meio, ou seja, a criança não possui identidade. O que possibilita a reversão deste quadro, isto é, o que permeia a construção dessa noção de diferenças existentes entre ela e os objetos é a ação”.

De acordo com Marcuschi, é possível diferenciar o quadro geral de inferências, por meio de três elementos: noções de texto, contexto e inferência. Nesse sentido, leia as alternativas abaixo:

I- Critérios de base textual (dedutivas, indutivas, abdutivas, condicionais, sintáticas, associativas, generalizadoras, correferenciais

II — Critérios de base contextual (intencionais, conversacionais, avaliativas, experienciais, esquemáticas, analógicas, composicionais)

III — Sem base textual e contextual (falseadoras e extrapoladoras)

É verdadeiro o que se afirma em:

A leitura de palavras ocorre quando o leitor coloca em ação um sistema de reconhecimento que integra três componentes da palavra escrita:

I- Ortográfico — a forma falada da palavra

II - Fonológico — forma escrita da palavra

III - Semântico — significado da palavra

É verdadeiro o que se afirma em:

Sobre os juros simples e compostos, indique a alternativa correta:

Algumas características da linguagem oral e escrita foram destacadas abaixo. Analise cada enunciado e marque o que foi elaborado de forma incorreta.

Sobre o trabalho de retextualização, dentro da perspectiva de Marcuschi, é possível observar quatro movimentos:

I — fala —» escrita

II — fala —» fala

NI — escrita —» fala

IV — escrita —» escrita

É verdadeiro o que se afirma em:

Alguns pontos sobre as aprendizagens nos anos iniciais do ensino fundamental foram elencadas abaixo. Analise cada alternativa e assinale a que traz um aspecto incorreto.

Em 1894, qual dos autores abaixo lança, pela Livraria Quaresma, os Contos da Carochinha, obra dirigida para o público infantil que tem como característica inovadora ser desvinculada do contexto escolar?