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Foram encontradas 40 questões.

Desde 2012, a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD) vem coletando dados que contribuem para a construção de um panorama detalhado da Educação no Brasil. O relatório "PNAD Educação 2023" apresenta diversas informações sobre o sistema educacional brasileiro, articuladas com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996).
Fonte: IBGE. Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016/2023. Brasília: Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Pesquisas por Amostra de Domicílios, 2024. Disponível em:<https://biblioteca.ibge.gov.br/index.php/biblioteca-catalogo?view=detalhes&id=2102068> . Acesso em: 10 nov. 2024.

Considerando o exposto e as disposições vigentes da LDB sobre o sistema educacional brasileiro, é CORRETO afirmar que:
 

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Uma professora da Educação Básica, ao planejar sua aula, estruturou seu plano em quatro momentos distintos: o primeiro foi dedicado ao levantamento das concepções prévias dos estudantes sobre o objeto de conhecimento; o segundo, focado na promoção das primeiras reflexões sobre o tema da aula; o terceiro, destinado ao aprofundamento das discussões a partir das principais dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos estudantes; e, por fim, o último momento foi voltado à avaliação das dificuldades persistentes dos alunos na implementação do plano. Para este último momento, a professora propôs a construção de mapas conceituais, que serviriam como ferramentas para orientar o debate final. Ao executar seu plano, a professora constatou que o tempo destinado ao terceiro momento foi insuficiente e que seus estudantes ainda não dominavam adequadamente as técnicas necessárias para a realização da atividade de construção de mapas conceituais. Por isso, partindo das exigências da própria prática, ela reorganizou o seu trabalho e, posteriormente, aperfeiçoou o seu plano de aula.
Fonte: LIBÂNEO, J. C. Didática [livro eletrônico]. São Paulo: Cortez, 2017.
A situação relatada está diretamente relacionada a que função do planejamento escolar listada por Libâneo (2017)?
 

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3602074 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nazarezinho-PB

Considere o polinômio \( p\left(x\right)=x^3+bx^2+cx+d, \) onde \( b, c \) e \( d \) são números reais, os quais satisfazem a condição

\( b + c + d + 1 = 0. \)

Se \( r_1=\ sen\ 85º\ -\ sen\ 25º\ -\ \cos\ 5º\ -\ \cos\ 115º \) e \( r_2=\ \cos\ \dfrac{\pi}{7}\cos\ \dfrac{2\pi}{7}+\dfrac{1}{2}\ \cos\ \dfrac{2\pi}{7}\cos\ \pi \) são duas raízes de \( p\left(x\right) \), é CORRETO afirmar que \( p\left(x\right) \) é igual a:

 

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3602059 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nazarezinho-PB

Dada a sequência (2, 5, 8, 11, ...), podemos AFIRMAR que a soma

\( S=\dfrac{1}{2\ \cdot\ 5}+\dfrac{1}{5\ \cdot\ 8}+\dfrac{1}{8\ \cdot\ 11}+\ ...\ +\ \dfrac{1}{\left(-1+3n\right)\ \cdot\ 3n+2} \)

é igual a:

 

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3602052 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nazarezinho-PB

Um estudante do Curso de Computação cria um algoritmo para calcular determinante de matrizes de ordem n por n. Se uma matriz \( A=\left(a_{ij}\right) \) de ordem \( n\ \times n \) é definida por \( a_{ij}=j^{2i-1} \), é CORRETO afirmar que, quando o estudante usou o seu algoritmo para calcular o determinante da matriz A, ele encontrou como resposta:

 

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3602036 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nazarezinho-PB

Seja ABC um triângulo retângulo em B, com os segmentos: \( \overline{AB}=a-r,\overline{BC}=a \) e \( \overline{AC}=a+r \), sendo \( a> r \) e \( r > 0. \) Nestas condições é CORRETO afirmar que sen \( 2A \) é igual a:

 

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3602024 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nazarezinho-PB

Sejam \( \beta =log_22^2,10^{a}=2\,e\,10^b=3. \) Se, \( 6\left(3^{x+\beta}=270\right) \), é CORRETO afirmar que o valor de x em função de a e b é igual a:

 

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3602015 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nazarezinho-PB

Uma partícula descreve um movimento dado pela função \( y=f\left(x\right)x^2-5x+6. \) Quando a partícula passa no ponto de abscissa \( x = 1 \) é traçada uma reta tangente no ponto de abscissa x = 1. Assim, é CORRETO afirmar que a equação da reta tangente à curva\( y = f(x) \) no ponto de abscissa \( x = 1 \) é igual a:

 

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3602010 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nazarezinho-PB
Em uma prova de um concurso para um cargo que exigia o Ensino Fundamental completo, foi solicitado que o candidato encontrasse o número natural ABCDE, sabendo que: (ABC4) x 6 = 25CBA e DE + ED = 165, com D sendo maior que E. Assim, é CORRETO afirmar que o número natural ABCDE encontrado é igual a:
 

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3602003 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nazarezinho-PB

Avalie as afirmativas a seguir:

I- Se, em um campeonato de tênis, há 61 tenistas, então podemos afirmar que pelo menos cinco tenistas aniversariam no mesmo mês do ano.

II- Se 5 bactérias estão em um quadrado de lado \( 4cm \), então existem pelo menos duas bactérias cuja distância entre elas é menor ou igual a \( 2\sqrt{2}cm. \)

III- Se\( A=\left\{1,2,3...22\right\} \) e \( B\ \subset A, \) e #(B) = 11 (# indica o número de elementos do conjunto \( B \)) então existem pelo menos dois números naturais \( a \) e \( b \), com \( a, b ∈ B, \) tal que \( mdc(a,b)=1 \).

É CORRETO o que se afirma em:

 

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