Na avaliação clínica para disfagia orofaríngea neurogênica em adultos, há fatores preditivos de risco para aspiração laringotraqueal. Sobre tais fatores, considere:
I - Tosse. II - Voz molhada. III - Ausculta cervical alterada.

São fatores preditivos de risco para aspiração laringotraqueal:

Joana, 50 anos, professora da rede municipal de Cuiabá, começou a se queixar de incômodo e cansaço vocal desde que passou a dar aulas no contraturno, mas não apresenta episódios de rouquidão. Procurou atendimento otorrinolaringológico, que não constatou alterações em suas pregas vocais e a encaminhou para avaliação e acompanhamento fonoaudiológico. Joana passou a se hidratar com maior frequência ao longo do dia, além de realizar exercícios de aquecimento e desaquecimento vocal, conforme orientado por sua fonoaudióloga. Entretanto, no final do mês de agosto, retornou para a consulta de acompanhamento fonoaudiológico afônica, com tosse e relatando dificuldade para engolir. Informou que já está sem voz há 5 dias. Sobre o quadro apresentado por Joana em seu retorno, marque a alternativa que apresenta a patologia compatível aos sintomas dados.

No uso das redes sociais, sobre as infrações ao Código de Ética da Fonoaudiologia, considere:
I - Fazer comentários ou alusão a qualquer cliente atendido, bem como mencionar atitudes e comportamentos deste em redes sociais.
II - Emitir comentários difamatórios, caluniosos, preconceituosos, jocosos, depreciativos ou ofensivos, em desfavor de fonoaudiólogos, de clientes, do Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia e demais órgãos da categoria, bem como expô-los a situações vexatórias e constrangedoras.
III - Discutir casos ou esclarecer dúvidas relativas à prestação de serviço ao cliente quando este for exposto ou facilmente identificável.
IV - Publicar artigos de conteúdo depreciativo acerca da profissão, de colegas, de clientes, de contratantes, dos órgãos representativos da classe e de seus representantes.

São consideradas infrações:

A fissura lábio palatina é uma deformidade congênita caracterizada pela abertura no lábio superior de um ou dos dois lados, com uma abertura no palato. Ocorre entre a 4ª e a 12ª semana de gravidez. De acordo com a Associação Brasileira de Fissuras Lábio Palatinas (ABFLP), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Crianças com fissura palatina possuem dificuldade para transferir o ar da cavidade oral para o nariz no momento da fala. Isso faz com que a voz saia nasalizada ou “fanhosa” dificultando a compreensão e a comunicação.
( ) Seus portadores, além do problema estético, apresentam distúrbios funcionais, desde a alimentação até a fala, que são perfeitamente tratáveis, preferencialmente iniciados logo nos primeiros meses de vida.
( ) Crianças que têm fissuras lábio palatinas podem ter dificuldade de alimentação. Por causa da comunicação entre a boca e o nariz, o bebê pode não conseguir ter uma sucção efetiva.
( ) As fissuras lábio palatinas são malformações de causa não definida e não são acompanhadas de outras alterações ou síndromes neurológicas.

Assinale a sequência correta.

A amamentação é um ato natural, porém aleitar pode não ser simples para algumas mulheres, pois depende tanto de condições clínicas e anatômicas mãe-recém-nascido, como do significado que as mães atribuem ao seio, ao corpo, ao lactente, ao ato de amamentar e às circunstâncias econômicas, sociais e culturais. Sobre o assunto, analise as afirmativas.
I - O Aleitamento Materno (AM) propicia adequado crescimento e desenvolvimento das estruturas que compõem o sistema estomatognático e respectivas funções de respiração, sucção, deglutição, mastigação e fala.
II - A avaliação da mamada permite que o profissional da saúde identifique aspectos anatômicos e fisiológicos mãe-recém-nascido (RN) que levam ao insucesso do AM, tais como traumas mamilares, padrão de sucção ineficiente, pega inadequada e incoordenação dos movimentos de sucção-deglutiçãorespiração.
III - A intervenção fonoaudiológica junto às díades mãe-RN, logo nos primeiros dias de vida, produz efeitos positivos no estabelecimento do AM, somente se realizada nos primeiros 30 dias de vida do RN.
Estão corretas as afirmativas

Em relação às características da Afasia Transcortical Motora, assinale a afirmativa correta.

Sobre o desvio fonológico, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Para o diagnóstico de desvio fonológico, as provas de fonologia (imitação, nomeação e fala espontânea) são suficientes, sendo dispensáveis as provas complementares para verificar o comprometimento da criança.
( ) O comprometimento da inteligibilidade da fala no desvio fonológico está vinculado ao tipo e ao número de total de ocorrências dos processos fonológicos na amostra de fala, mas não à diversidade dos processos apresentados.
( ) Uma das principais dificuldades apresentadas por crianças com desvio fonológico pode estar relacionada a episódios de otite média recorrentes até os dois anos de idade.
( ) Uma intervenção fonológica bem-sucedida deve considerar fatores como aspectos motivacionais e variáveis intrasujeito, os quais podem interferir na generalização.

Assinale a sequência correta.

Sobre o distúrbio específico da linguagem (DEL), assinale a afirmativa correta.

Em relação aos tipos de disfluências e respectivas características, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1. Disfluências comuns ou típicas 2. Disfluências atípicas ou gagas 3. Disfluências adquiridas 4. Disfluências psicogênicas
( ) Presença de repetições e prolongamentos frequentes de sons, de sílabas ou palavras, ou hesitações ou pausas frequentes que perturbam a fluência verbal.
( ) Frequentes no período do desenvolvimento de fala e de linguagem da criança, podendo ocorrer um pico ao redor dos 3 a 5 anos.
( ) Raras, aparecem repentinamente na fase adulta, associada a algum trauma psicológico ou episódio estressante desencadeante.
( ) Decorrentes de danos cerebrais, como aneurisma, paralisia cerebral, doença de Parkinson, apraxia, afasia e outros.

Assinale a sequência correta.

Sobre as fases da deglutição e suas respectivas características, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1. Fase antecipatória 2. Fase oral 3. Fase faríngea 4. Fase esofágica
( ) Caracteriza-se pela dinâmica de direcionamento da ejeção oral, bem como a manutenção da onda pressórica.
( ) Compreende uma etapa cognitiva no mecanismo de deglutição.
( ) Nessa fase são observados cinco estágios distintos: captação, a qualificação, o preparo, o posicionamento e a ejeção.
( ) Por meio de ondas peristálticas, o alimento que passou pelo esfíncter esofágico superior é direcionado para o esôfago e, posteriormente, para o estômago.

Assinale a sequência correta.