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A cor é a sensação provocada pela ação da luz sobre o órgão da visão; portanto, o seu aparecimento está condicionado à existência de dois elementos: a luz e o olho. Em relação à cor, assinale a alternativa correta.
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Lucas, 18 anos, chega ao consultório relatando que recebeu o diagnóstico de sífilis primária e realizou o tratamento adequado com Penicilina G Benzatina. O paciente quer saber se está curado da doença. O exame adequado para realizar o controle de cura é:
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Considere as afirmativas correlatas.
Para atuar na educação especial, o professor deve ter como base da sua formação, inicial e continuada, conhecimentos gerais para o exercício da docência e conhecimentos específicos da área,
SENDO QUE
Essa formação possibilita a sua atuação no atendimento educacional especializado, aprofunda o caráter interativo e interdisciplinar da atuação nas salas comuns do ensino regular, nas salas de recursos, nos centros de atendimento educacional especializado, nos núcleos de acessibilidade das instituições de educação superior, nas classes hospitalares e nos ambientes domiciliares, para a oferta dos serviços e recursos de educação especial.
Assinale a alternativa correta.
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Durante uma pesquisa para avaliar o fluxo do trânsito em um cruzamento de ruas de uma pequena cidade, verificou-se que durante 7 minutos passam por este cruzamento 20 carros. Se o fluxo de carros se mantiver constante, quanto tempo será necessário para que passem 100 carros pelo cruzamento?
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A digestão do alimento apresenta dois estágios do processamento: o mecânico e o químico. A digestão mecânica decompõe o alimento em pedaços menores, enquanto a química quebra moléculas grandes que o organismo não consegue absorver, pois são demasiadamente grandes para atravessar membranas e entrar nas células. A saliva inicia a digestão química e, ainda, protege a cavidade oral. Podemos afirmar que ela tem uma enzima conhecida por amilase, que é responsável por hidrolizar:
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O INCA e o Ministério da Saúde lançaram a campanha Outubro Rosa 2019, que reforça três pilares estratégicos no controle da doença: prevenção primária, detecção precoce e mamografia. Os principais sinais e sintomas da doença são: caroço (nódulo), geralmente endurecido, fixo e indolor; pele da mama avermelhada ou parecida com casca de laranja, alterações no bico do peito (mamilo) e saída espontânea de líquido de um dos mamilos. Também podem aparecer pequenos nódulos no pescoço ou na região embaixo dos braços (axilas). Os gestores e profissionais de saúde deverão fazer o imediato encaminhamento para a investigação diagnóstica de casos suspeitos e início do tratamento adequado, quando confirmado o diagnóstico. O exame de mamografia pode ajudar a identificar o câncer antes de a pessoa ter sintomas. É correto afirmar que mulheres de 50 a 69 anos devem fazer mamografia de rastreamento a cada:
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Desafios no caminho de uma escola para todos
Escolhi o termo desafio como parte do título porque seu significado etimológico indica bem o que quero comentar. Ele vem do latim disfidare ou renunciar à própria fé (dis = afastamento e fides = fé). Na prática, significa aceitar concorrer novamente, mesmo imaginando-se vencedor. Isso acontece, por exemplo, quando se promulgam leis, aceitando-se os obstáculos de sua aplicação. Penso ser esse o caso ao assumirmos que a escola é para todos(B), quando historicamente ela se destinava à elite de alunos que aprendia e se comportava conforme suas exigências, isto é, quando era para poucos. As políticas públicas, mesmo se pretensamente resolveram o acesso à Educação, não sanaram duas questões primordiais: a aprendizagem e a convivência. Faço uma reflexão sobre alguns desafios para que a escola de hoje cumpra esses propósitos.
Um dos maiores parece ser o de adaptar o currículo do Ensino Fundamental para período integral. Essa mudança supõe rever a quantidade de conteúdos a aprender(C), criar contraturnos, usar tutorias, diminuir a relação entre o número de alunos e o professor, investir nas séries iniciais, melhorar as condições de trabalho docente. Essas são apenas algumas estratégias entre tantas experimentadas no enfrentamento de um grande problema: a defasagem idade-série.
Ao abrir-se para os “mais fracos”, quando antes era privilégio dos “mais fortes”, a escola deve compartilhar com a família a complexidade da Educação das crianças e dos jovens. Compartilhar significa cooperar fazendo a parte que lhe cabe(D), sabendo que as outras partes sempre serão da família e de outros agentes sociais ou culturais.
Em uma sociedade orientada por descobertas científicas, reconhecer a importância da tecnologia se torna uma necessidade básica. Mas para não virar refém, as questões o quê, quanto, quando, como e por quê?, relacionadas ao uso de tablet, celular ou computador na sala de aula, são essenciais. Sem negar aos estudantes o uso de seu produto mais complexo e querido, não se pode esquecer que eles precisam do contato direto com a experiência por meio de um professor, suas transmissões, as tarefas propostas por ele e seus modos de ser e de agir.
Observo que os jovens precisam também ser preparados para uma sociedade global, mas, igualmente, para uma vida cada vez mais individual, isto é, gerida por escolhas, valores e responsabilidades assumidas por cada um, ainda que seus efeitos possam alcançar a todos e ao planeta. Penso que a escola ainda não aprendeu a ensinar seus alunos a serem-si-mesmos!
Que ela revise seus hábitos(A) – deixe de ser lugar de homogeneidade e competição, transformando-se em uma escola da diversidade e da cooperação. Que reconheça que as diferenças permitem a abertura para uma pluralidade de valores, costumes, formas de aprendizagem e desenvolvimento. Antes, Educação correspondia ao que o educador transmitia aos educandos (educação = educador). Hoje, trata-se de aprender, o que se aplica tanto a alunos quanto a professores.
É difícil mudar o olhar, comprometendo-se a trabalhar o melhor de cada aluno, professor e gestor dentro de suas possibilidades e necessidades. Para isso, temos de assumir que todos estão na escola – só falta aprenderem; e todos estão juntos – só falta saberem conviver.
(Lino de Macedo. Revista Nova Escola. Fevereiro de 2016. Com adaptações.)
Considerando que os pronomes são palavras que substituem ou determinam os substantivos, assinale a associação INDEVIDA.
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As Novas Tecnologias da Comunicação e Informação na Educação (NTIC) devem ser entendidas como sendo um conjunto de recursos não humanos dedicados ao armazenamento, processamento e comunicação da informação, organizados em um sistema capaz de executar um conjunto de tarefas. Na sociedade da informação, a acessibilidade ao conhecimento digital permite ao incluído digital maximizar o tempo e as suas potencialidades. A informática representa mais que um domínio de uma linguagem; sendo também um suporte para melhorar as suas condições de vida. Sobre a inclusão digital, analise as afirmativas a seguir.
I. A inclusão digital nos dá a possibilidade de comunicar a concepção que temos das coisas, através de procedimentos como compartilhar informações e encontrar informações úteis para a própria pessoa com deficiência e sua família.
II. A inclusão digital é mais importante para as pessoas com deficiência do que para as demais. Porém, o acesso não deve estar limitado somente à rede de informações, mas deve incluir a eliminação de barreiras arquitetônicas, equipamentos e programas adequados, além da apresentação de conteúdos em formatos alternativos que permitam a compreensão por pessoas com deficiência.
III. A pessoa com deficiência pode adquirir maior independência através de atividades digitais. Através da internet, ela pode encontrar páginas de suma importância relativas a serviços de saúde, educação, trabalho etc.
IV. A inclusão digital deve ser restrita aos alunos típicos, aos alunos com deficiência não terá muita eficácia, uma vez que o grau de complexidade estará presente nos periféricos e nos softwares de aplicação aos educandos, sendo assim recomenda-se que a escola busque alternativas mais formais, voltadas aos métodos tradicionais de inclusão.
Estão corretas apenas as afirmativas
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Uma gráfica cobra para imprimir R$ 3,00 por m2 de folha. Considerando que, em centímetros, uma folha A4 mede 21,0 x 29,7 e uma folha A3 mede 29,7 x 42,0, o valor que uma pessoa terá que pagar para imprimir 10 folhas A4 e 5 folhas A3 é, aproximadamente:
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1615415
Ano: 2019
Disciplina: Administração Geral
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. Orlândia-SP
Disciplina: Administração Geral
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. Orlândia-SP
Provas:
Muitas organizações possuem estruturas centralizadas, cuja autoridade para tomar decisões está localizada no topo da hierarquia. Ter uma estrutura centralizada, em determinados situações, não significa que a empresa é engessada ou ultrapassada; pelo contrário, a centralização pode levar à eliminação de esforços duplicados e a consequente redução dos custos operacionais. Assinale, a seguir, uma DESVANTAGEM da centralização.
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