Foram encontradas 60 questões.
Disciplina: Engenharia Ambiental e Sanitária
Banca: UFT
Orgão: Pref. Palmas-TO
De forma geral, os materiais da engenharia são classificados como materiais metálicos, materiais poliméricos, materiais cerâmicos e materiais compósitos.
Em relação a texto, marque a opção INCORRETA.
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Disciplina: Engenharia Ambiental e Sanitária
Banca: UFT
Orgão: Pref. Palmas-TO
Uma caneca com café quente é colocada sobre uma mesa em contato com o ar ambiente.
Analise as afirmativas.
I. O calor é energia térmica em transito devido a uma diferença de temperatura.
II. A energia naturalmente transfere-se de um meio com maior temperatura para outro de menor temperatura.
III. O calor transferido do café para o ar é diretamente proporcional à diferença de temperatura entre o café e o ar, a massa de café e a capacidade calorífica do café.
IV. O calor transferido do café para o ar é diretamente proporcional à diferença de temperatura entre o café e o ar, a massa de café e inversamente proporcional a capacidade calorífica do café.
Marque a alternativa CORRETA.
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Disciplina: Engenharia Ambiental e Sanitária
Banca: UFT
Orgão: Pref. Palmas-TO
"A diferença entre as pressões de dois pontos de um fluido em equilíbrio é igual ao produto entre a massa específica do fluido, a aceleração da gravidade e a diferença entre as cotas dos pontos."
Em relação a texto, marque a alternativa CORRETA.
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Disciplina: Engenharia Ambiental e Sanitária
Banca: UFT
Orgão: Pref. Palmas-TO
Analise as afirmativas a seguir.
I. No escoamento de fluidos, a equação da energia, também conhecida como equação de Bernoulli, relaciona a energia de pressão, a energia cinética e a energia potencial de um fluido.
II. Somente velocidade de escoamento de um fluido é suficiente para definir se regime de escoamento é turbulento ou laminar.
III. O numero de Reynolds é muito usado na hidrodinâmica.
IV. A pressão absoluta depende da altitude.
V. A energia total de um escoamento permanece constante.
Marque a alternativa CORRETA.
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A premissa fundamental do licenciamento ambiental consiste na exigência de avaliação de impacto ambiental para os empreendimentos e atividades passíveis de licenciamento, de forma a prevenir e/ou mitigar danos ambientais que venham a afetar o equilíbrio ecológico e socioeconômico, comprometendo a qualidade ambiental de uma determinada localidade, região ou país.
O estudo de impacto ambiental, além de atender à legislação, em especial aos princípios e objetivos expressos na Lei de Política Nacional do Meio Ambiente, obedecerá as seguintes diretrizes gerais, EXCETO.
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A empresa que opera os serviços de água e esgoto do município de Palmas-TO foi notificada pela Secretaria Municipal de Meio Ambiente pelo fato de as Estações de Tratamento de Esgotos (ETE's) não estarem atendendo aos padrões estabelecidos pelas Resoluções do Conama 357/2005 e 430/2011. O principal problema verificado pelos Engenheiros Ambientais da Prefeitura foi a falta ou baixa remoção de nutrientes (Nitrogênio e Fósforo) nas Estações de Tratamento .
Visando melhorar a qualidade dos efluentes das ETE's, analise as afirmativas a seguir sobre as várias opções de tecnologias de tratamento de esgoto.
I. Reator Anaeróbio (UASB), seguindo de Lagoa Anaeróbia - Tecnologia com alta remoção de matéria orgânica e nutrientes, principalmente fósforo.
II. Filtro Biológico Aeróbio, seguido de Lagoa Facultativa - Tecnologia com baixa remoção de matéria orgânica e alta remoção de fósforo.
III. Os compostos orgânicos emergentes, quando não são previamente removidos nos processos convencionais de tratamento de água e sofrem oxidação na etapa da desinfecção, podem trazer riscos à saúde da população devido à formação de compostos organoclorados.
IV. Dentre os compostos orgânicos emergentes identificados em águas de abastecimento público, encontram-se os fármacos, como o anti-inflamatório diclofenaco, amplamente utilizado no Brasil e no mundo.
Marque a alternativa CORRETA.
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A Lei Federal de nº 12.305/2010 estabelece a Política Nacional de Resíduos Sólidos, dispondo sobre seus princípios, objetivos e instrumentos, bem como sobre as diretrizes relativas à gestão integrada e ao gerenciamento de resíduos sólidos.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a um dos objetivos da Política Nacional de Resíduos Sólidos.
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Em relação à Lei Nº 9.795/99, que institui a Política de Educação Ambiental no Brasil, analise as afirmativas.
I. Entende-se por educação ambiental, no ensino formal, aquela a ser desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando: 1 - educação básica; 2 - curso de mestrado e doutorado; 3 - educação especial; 4 - educação profissional e 5 - educação de grupos indígenas.
II. A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa integrada, continua e permanente em todos os níveis e modalidade do ensino formal.
III. Entende-se por educação ambiental não formal as ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e a sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente.
IV. São princípios básicos da educação ambiental: o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e transdisciplinaridade.
Marque a alternativa CORRETA.
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Em relação à Lei Federal nº 9.985, de 18 de julho de 2000, que institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza - SNUC e estabelece critérios e normas para a criação, implantação e gestão das unidades de conservação, marque a alternativa INCORRETA.
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A elaboração do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos, nos termos da Lei Federal 12.305/2010, é condição para o Distrito Federal e os Municípios terem acesso aos recursos da União, ou por ela controlados, destinados a empreendimentos e serviços relacionadas à limpeza urbana e ao manejo de resíduos sólidos.
A respeito do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos, previsto na Lei 12.305/2010, assinale a alternativa INCORRETA.
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