Com relação aos Jogos da Grécia Antiga, assinale a alternativa CORRETA.

Estes jogos aconteciam de quatro em quatro anos, no mês que, atualmente, em nosso calendário, corresponde a junho. Estes jogos aconteciam em Atenas e homenageavam a deusa Atena. Pergunta-se: Qual o nome destes jogos?

O Projeto Estudo em Casa foi enriquecido com a CONEXÃO EDUCAÇÃO que consiste em:

O Decreto nº 9.765, de 11 de abril de 2019, instituíu e conduz pelo Ministério da Educação por meio da Secretaria de Alfabetização (Sealf):

Neste ano de 2021, o PAIC, por meio de Programas já existentes, orientou atividades para garantir aprendizagem e diversão.

Durante o período de quarentena, no qual precisamos ficar em casa para proteger nossa saúde e a de quem amamos, selecionamos uma série de atividades para lhe auxiliar em seus estudos em casa.

O Projeto Brincando em Família comunicou suas atividades por meio de:

Leia com atenção os textos a seguir:

Texto 1

A construção de relações interpessoais mais democráticas dentro da escola tem o objetivo explícito de introduzir o trabalho com assembléias escolares e de resolução de conflitos. Possibilita também outras ações que levem ao convívio democrático, respeitoso, valorativo entre pais e professores, numa troca constante de experiências que educam a criança e o adolescente.

Texto 2

Considerando as asserções apresentadas nos dois textos, assinale a única opção CORRETA.

Analise os textos com atenção.

Texto 1

Texto 2

Há muito que a educação formal vem sendo praticada com uma única preocupação: o conhecimento. Na escola ensina-se tudo o que está relacionado ao conhecimento, à instrução. É lá que os alunos vão aprender as regras gramaticais, as operações matemáticas, os acontecimentos históricos, os elementos químicos, as leis físicas, etc. etc; A educação escolar efetivamente é formal. Dela o aluno pode sair como uma verdadeira enciclopédia, com informações sobre quase tudo. Quase tudo, pois a questão central do processo educativo do ponto de vista pedagógico, a formação do ser humano, termina por ficar esquecida num canto qualquer da sala de aula. A dicotomia existente entre conhecimento e vida salta aos olhos. O que se aprende na escola parece não relacionar-se com a vivido: o que é pior, o aluno, esta criança que tem na escola um dos seus primeiros passos de socialização, passa por esta instituição parte de sua vida e com raras exceções recebe uma formação que vise o seu desenvolvimento enquanto pessoa e cidadão.

A respeito das asserções apresentadas nos textos, assinale a opção CORRETA.

Quem Educa os Educadores? Analise as afirmações assinalando (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas.

( ) Precisa-se que o educador reflita sua prática diante deste novo contexto e liberte-se de algumas marcas, olhares, para serem construídos sob outras bases.

( ) Há necessidade de outros valores que demarquem um afastamento dos velhos hábitos para a inauguração de outros caminhos internos de subjetividades que se desdobram em práticas.

( ) Discutir sobre formação de professores e as reformas no contexto da globalização, é refletir sobre a reconstrução política e econômica para o desenvolvimento profissional.

( ) “Ensinar” demanda, dentre outros aspectos, a consciência do acabado, do controle, dos obstáculos para se expressar com liberdade, do desenvolvimento da aprendizagem na perspectiva da memorização mecanicista.

( ) A formação do professor deve buscar autonomia enquanto atitude de humanização, isto é, a redescoberta de nossa humanidade que é negada constantemente pela perspectiva intercultural da educação.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Analise a seguir considerando no Estatuto da Criança e Adolescente (ECA).

Observa–se uma escrita bem elaborada e conhecimento sobre o tema e criatividade desenvolvida. Sobre esse tema, analise as seguintes afirmações:

I. A linguagem nada mais é do que uma atividade livre que tem início muito cedo, ainda nos primeiros anos de vida de um indivíduo, evoluindo de acordo com a etapa em que ele se encontra.

II. A linguagem deve ser estimulada e trabalhada desde o início da vida. Na escolarização, o professor não tem porque se preocupar pois, espontaneamente, a linguagem é construída.

III. Num processo dinâmico e com atividades significativas, promovendo diferentes formas de interação, o professor, com autoridade, de forma metódica, avalia o desempenho nos discursos dos alunos.

IV. A importância da linguagem na escolarização das crianças e como ela influencia o desenvolvimento pessoal e social dos indivíduos deve ser objetivo constante na escola.

V. É importante saber que a letra minúscula tem importância muito grande para a escrita, pois permite que a criança passe a identificar hastes descendentes e ascendentes, o lado esquerdo e direito adquirindo a fineza de movimentos necessários para executá-los.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

Um dos marcos legais que embasam a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) são as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCN), de 2010. Nelas, salienta-se que as práticas educacionais precisam ter tratamento metodológico que evidencie o(a)(s)

Observe a ilustração e a afirmação a seguir.

“A valorização das diferenças e o atendimento à pluralidade e à diversidade cultural, resgatando e respeitando os direitos humanos, individuais e coletivos e as várias manifestações de cada comunidade.”

Elas podem traduzir, com fidedignidade, o que significa: