O professor atua como mediador entre as crianças e os objetos de conhecimento, organizando e propiciando espaços e situações de aprendizagens. Portanto, para que ocorra um aprendizado significativo, o professor pode atuar da seguinte forma:

Quando se fala em acidente, logo também está atrelada a ideia da necessidade dos primeiros socorros que são os procedimentos básicos para se salvar uma vida. Nas escolas, os primeiros socorros devem estar presentes no cotidiano escolar, além de outras medidas que podem auxiliar no aumento da segurança nesse ambiente, dentre eles, citam-se:

I.Capacitações sejam ofertadas anualmente, incluindo reciclagem dos professores e funcionários que já tenham passado pela formação de primeiros socorros.
II.As temáticas dos cursos de primeiros socorros básicos devem ser condizentes com a natureza e a faixa etária do público atendido nos estabelecimentos de ensino ou de recreação.
III.Não configura como uma necessidade que as escolas tenham kits de primeiros socorros.

É CORRETO o que se afirma em:

De acordo com a Lei n° 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente):

I.É proibida a venda à criança ou ao adolescente de fogos de estampido e de artifício, exceto aqueles que pelo seu reduzido potencial sejam incapazes de provocar qualquer dano físico em caso de utilização indevida.
II.É dever, apenas do Estado, prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente.
III.A criança e o adolescente têm direito à informação, cultura, lazer, esportes, diversões, espetáculos e produtos e serviços que respeitem sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.

É CORRETO o que se afirma em:

Na ética, pressupõe-se um conjunto de princípios e valores da conduta humana. Dessa forma, no ambiente escolar, esses princípios permeiam diversas relações. Dentre elas, marque a alternativa INCORRETA.

Os alimentos podem ter diferentes classificações, por exemplo, tem os micronutrientes (vitaminas) e macronutrientes (carboidratos e proteínas). Além disso, também podem ser divididos entre construtores, energéticos e reguladores. Abaixo estão alguns exemplos de alimentos energéticos, EXCETO:

As quedas, as batidas e os sustos acompanham as crianças no ambiente escolar. Geralmente elas não percebem ou identificam riscos nos ambientes, até mesmo pela agitação das brincadeiras e curiosidades de reconhecimento do meio em que estão inseridos. Ao adulto é importante que saiba como agir em casos de acidentes comuns em creches, por exemplo, em uma queda saber distinguir se a ela será classificada como leve, moderada ou grave. Observe algumas das observações a serem feitas:

I.Observar se tem hematoma no local da batida.
II.Observar se há presença de desmaio.
III.Dor no local não é considerado normal.

É CORRETO o que se afirma em:

Com o objetivo de prevenir tanto os acidentes como as doenças provenientes do trabalho, está a saúde e segurança do trabalho, que se utiliza de um conjunto de técnicas para antecipar, reconhecer, avaliar e controlar situações de risco nos ambientes de trabalho. Um dos riscos aos quais os profissionais que atuam no ambiente escolar estão expostos é aquele contaminante de tipo físico, um som indesejável e, por isso mesmo, incômodo. É definido como o som ou grupo de sons com uma amplitude capaz de ocasionar adoecimentos ou interferência no processo de comunicação.

Fonte: Brasil. Orientações para a prevenção de acidentes e doenças de educadores e estudantes nas escolas, 2023.

O risco acima refere-se à (ao):

O momento da oferta dos alimentos às crianças em ambiente escolar precisa ser acolhedor e que tenha segurança. Dessa forma, abaixo estão algumas características do fornecimento da merenda, identifique e assinale a alternativa CORRETA.

Analise os excertos abaixo:

Excerto I.Uma Escola Inclusiva é considerada aquela que abre espaço para todas as crianças, sem abranger aquelas com necessidades especiais.
Excerto II.A Escola Inclusiva contempla a diversidade das crianças e oferece respostas adequadas às suas características e necessidades.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

As brincadeiras possuem uma importância como ferramenta de aprendizado, sobre esse assunto, julgue os excertos a seguir:

Excerto I.Nas brincadeiras, as crianças não desenvolvem algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória e a imaginação.
Excerto II.As brincadeiras contribuem para o amadurecimento das capacidades de socialização, por meio da interação e da utilização e experimentação de regras e papéis sociais.

Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.