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Foram encontradas 643 questões.

559618 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Pref. Paulínia-SP
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As opções a seguir apresentam princípios da Educação presentes na LDB, à exceção de uma. Assinale-a.
 

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559617 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Pref. Paulínia-SP
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As afirmativas a seguir apresentam, segundo a LDB, atribuições dos estabelecimentos de ensino, à exceção de uma. Assinale-a.
 

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559616 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Pref. Paulínia-SP
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Agente de Desenvolvimento infantil observa que um aluno do 2º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal constantemente se apresenta com marcas de agressão no corpo. Suspeitando ser a criança vítima de maus-tratos, o Agente comunica o ocorrido para a Direção Escolar.
Nesse sentido, a Direção Escolar deverá comunicar o caso
 

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559615 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Pref. Paulínia-SP
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Com relação aos aspectos do direito à liberdade de crianças e adolescentes no ambiente escolar, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a afirmativa falsa.

( ) Crianças e adolescentes têm direito à liberdade de opinião e expressão. ( ) Crianças e adolescentes têm direito à liberdade de crença e culto religioso. ( ) Crianças e adolescentes têm direito ao trabalho e à escolha profissional.


As afirmativas são, respectivamente,
 

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559614 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Pref. Paulínia-SP
O coordenador pedagógico de uma escola inclusiva está organizando, com a participação dos professores, um processo de avaliação, compreendido como um elemento norteador para as decisões pedagógicas. Para tanto, tal processo estará direcionado ao aluno, ao contexto educacional e ao contexto familiar. Assinale a opção que apresenta, respectivamente, aspectos de avaliação relacionados ao aluno, ao contexto educacional e ao contexto familiar.
 

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559613 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Pref. Paulínia-SP
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Assim que o IDEB 2015 foi divulgado, a diretora reuniu os professores de sua escola para conversarem sobre os resultados alcançados, que se encontravam abaixo da meta projetada para o 5º ano.
A diretora iniciou a conversa lembrando que esse resultado expressa
 

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559612 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Pref. Paulínia-SP
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Observe o esquema a seguir. Enunciado 559612-1
Sobre as principais dimensões do Planejamento Educacional, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa. ( ) Uma dimensão fundamental é a capacidade de quem planeja de antecipar, projetar e construir idealmente sua ação e sua intervenção. ( ) A dimensão processual tem um caráter inacabado, de vir a ser, destacando-se como fundamental no planejamento educacional. ( ) O planejamento, tomando como base a realidade de onde se planeja, estabelece as estratégias a serem adotadas, tendo como referência as metas a serem alcançadas.
As afirmativas são, respectivamente,
 

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559611 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Pref. Paulínia-SP
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Em uma reunião de planejamento, os membros da equipe de uma escola analisavam a necessidade de serem melhor trabalhadas as questões de higiene pessoal. Dentre as atividades a serem desenvolvidas, analise as afirmativas a seguir.

I. Exibição de vídeos e roda de leitura sobre a importância da higiene pessoal e sua relação com a saúde. II. Atividade prática de escovação de dentes com as crianças. III. Confecção de cartazes com os princípios básicos de higiene pessoal.

Está correto o que se afirma em
 

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As opções a seguir apresentam tipos de materiais didáticos e pedagógicos que apoiam o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, à exceção de uma. Assinale-a.
 

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Com relação aos princípios do processo de alfabetização, analise as afirmativas a seguir.

I. O Sistema de Escrita Alfabética é complexo e exige um ensino sistemático e problematizador.
II. A ludicidade é condição básica nos processos de ensino e de aprendizagem.
III. As práticas para o desenvolvimento da leitura e da produção de textos ocorre somente nos primeiros anos do Ensino Fundamental.

Está correto o que se afirma em
 

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