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Diferentes meios podem ser utilizados para que a música chegue até nós. Quanto mais a escutamos, mais podemos compreender seu gênero, ritmo, melodia e letra. Com base nisto assinale a alternativa correta:
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Numa representação figurativa do corpo humano braços, pernas e cabeça mantêm uma relação com o corpo. Por não ser rígida, ela varia conforme etnia e características familiares da imagem modelo. Esta relação chama-se:
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Disciplina: Educação Artística
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Pedras Grandes-SC
O movimento de arte que antecede a arte contemporânea e nomeia a maior parte da produção artística do século XIX é conhecido como:
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Disciplina: Comunicação Social
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Pedras Grandes-SC
Desde os tempos mais remotos, artistas promovem o diálogo da arte com o mundo, acrescentando tecnologias ou desenvolvendo técnicas. Pensando nisto, a primeira grande revolução tecnológica nas artes visuais, baseada numa máquina, foi à fotografia. Ela surgiu como uma nova possibilidade de registro da realidade, já prevista pelos:
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Disciplina: Educação Artística
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Pedras Grandes-SC
“Os pintores egípcios estabeleceram várias regras que foram seguidas muito tempo, ao longo do Antigo Império. Entre elas, a regra da frontalidade chama atenção pela frequência com que aparece nas obras.”
(Graça Proença. Descobrindo a História da Arte. 2005)
Pensando neste tema leia as afirmações abaixo:
I – Segundo essa regra, o tronco e um dos olhos do retratado deviam ser desenhados de frente para o observador;
II – Cabeça, braços e pernas eram desenhados de perfil;
III – Todas as imagens eram simétricas, proporcionais e demonstravam poder;
IV – A pintura egípcia tinha como principal objetivo servir como forma de decoração.
É correto afirmar:
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Disciplina: Educação Artística
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Pedras Grandes-SC
O interior das catedrais góticas é bastante iluminado. A claridade entra pelas janelas do andar mais alto, pelas janelas das paredes das naves laterais e pelos grandes vitrais que ficam no andar de cima. Com base nisto é correto afirmar que:
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Disciplina: Educação Artística
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Pedras Grandes-SC
Na Grécia antiga, por volta do século V, antes de Cristo, a beleza era considerada um caminho para o bem e para a verdade. Uma estátua grega traduzia um ideal moral e espiritual de perfeição humana. Esse conceito foi retomado durante:
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Em um classe com 81(oitenta e um) estudantes, na disciplina de Matemática, ficaram em exame final. Desta forma, o número de estudantes que estão aprovados sem a necessidade de reprovação é:
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Considerando as afirmações:
I) Se \( a\ =\ 81 \) e \( x=1,25 \) então \( a^x \) vale \( 243 \)
II) A metade de \( 4^8 \) é \( 2^4 \)
III) \( 2^{3^2}=\left(2^3\right)^2 \)
IV) O número de algarismos do produto \( 5^{14\ }.\ 4^8 \) igual a 15
O número de proposição(ões) verdadeira(s) é:
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Disciplina: Educação Artística
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Pedras Grandes-SC
Os humanos andam eretos há milhares de anos, mas só, há cerca de 25 mil anos nossos ancestrais inventaram a arte. Pensando nisso leia as afirmações abaixo:
I – Os primeiros objetos artísticos foram criados para enfeitar cavernas;
II – Os artistas das cavernas utilizavam carvão, sangue e terra nos seus desenhos;
III – Os mais antigos objetos que chegaram até nós foram esculturas em mármore;
IV – Os símbolos de animais e pessoas tinham significação sobrenatural e de poderes mágicos;
Desta forma é correto afirmar que:
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